立正大学付属立正高等学校 - 東京都 私立

✖文京大学
○文教大学
でした！ 失礼します！

この大学群・「神立東玉文武」は、大学リサーチの ”「日東駒専の下」立正や東京経済、神奈川大学など計6校を徹底比較❣”に出ていましたね！

2019年の立正大付属高から「神立東玉文武」への推薦入学枠は、以下の通りです。

神奈川大学：16名
立正大学：77名
東京経済大学：4名
玉川大学：18名
文教大学：０名
武蔵野大学：０名

＜注記＞：文教大学と武蔵野大学は、以前は女子大学だったので推薦入学実績がないのかもしれません。

「日東駒専」については以下の通りです。

日本大学：13名
東洋大学：6名
駒澤大学：2名
専修大学：6名

神奈川＝東経＞武蔵野＞玉川＞文教＝立正

※但し文教の教育学部は難関学部
※立正の学生は勉学に励まないと「大東亜帝国」レベルに滑り落ちる可能性あり。特に仏教学部、社会福祉学部、地球環境科学部は注意が必要。

立正大付属高には、まだダンス部はありませんが、チアリーディング部ならありますよ！
スポーツの応援などの時に、少しアクロバティックな技を披露する女子の団体競技です。部員の人たちもみんなとても楽しそうに練習しています。

ダンス部も楽しそうですね！ たまに、数人の女子がダンスの練習をしているのを見たことはあります。

もしダンスが好きなら、ダンスが好きな仲間をみつけて、ダンス部を立ち上げてみたらどうですか？

お返事ありがとうございます。ダンス部はないんですね。
でも仲間を見つけてダンス部を立ち上げる時って、何人ぐらい部員が必要なんでしょうね・・・？？

私も高校のダンス部で楽しく充実した毎日を過ごしています！
もし高校に入学したら、ダンス部創部に頑張ってくださいね！
応援しています！

とりま、貝塚中の落ちこぼれを、拾ってくれるいい高校

若いうちからたくさんの運動をすると、運動能力が向上するだけでなく、「成長期の脳が活性化して頭が良くなる」と言われています。

◇運動によってニューロンが増え、頭の回転が速くなる！
運動をすると、神経細胞の成長・増加に必要不可欠な「脳由来神経栄養因子」という神経系物質が盛んに分泌されます。分泌された脳由来神経栄養因子は、脳の神経細胞（ニューロン）や脳血管の形成を促すため、脳の活性化につながります。

また、ニューロンは情報伝達や記憶を定着させる役割を持っています。そのためニューロンが増えると思考力の向上、記憶力のアップといった効果が期待できるのです。

◇複雑な動きを繰り返すダンスは「脳の活性化」に最適！
ウォーキングなどの単純な動きを繰り返す運動よりも、複雑な動きをする運動の方が、脳の活性化が促されるそうです。手足を大きく使ったリズミカルな動き・さまざまなパターンを繰り返すステップなど、考えながら複雑な動きを繰り返すダンスはまさに脳の活性化にピッタリの運動です！

◇ダンスでコミュニケーション力も上がる！
マクマスター大学の行動・神経学科の研究によると、ダンスをすると脳の頭頂葉にある、特定部分の活動が活発になるという報告があります。その特定部分には、身体がどんな姿勢を取っているのかを示す「運動感覚地図」のようなものが収められているそうです。

また、ステップを踏み続けることで、脳の左半球にある運動性言語中枢「ブローカ野」に対応する右半球の領域が活性化することも判明したのです。ブローカ野とは、言語や音声の処理・理解、または手話を使った表現に関わる領域です。このブローカ野が活性化されると、文法を理解する力や、言葉を表現する力が高まります。

このため、ダンスによって脳が活性化されると、頭の回転が速くなるだけでなく、自己制御力やコミュニケーション力も高まるというわけです。ダンスは社会性が高くキレにくい青少年を育てるために有効な習い事だといえます！

募集要項に書かれていること以外が要求されることはあまりないです。高校説明会に来てみてください。また文化祭では進路相談が出来ますのでそこで細かいことは聞けます。
最後にアドバイスですが立正大学付属高校に来るなら特進を目指してしっかりと勉強した方が良いと思います。進学クラスと特進クラスの扱いの差はかなり大きいです。私は進学クラスで来年特進クラスに上がりたいと思っていますが進学から特進に上がるには周りより提出する課題が増えたり本来特進のみが受験する模試等を受けなくては行けなくなります。あとは、頑張ってください

立正に限らずどの高校についても言えることですが、高校在学中に、漢検/英検 2級ぐらいは取っておいた方がいいと思います。
大学入試の際の書類選考や面接で、有利になる事がありますから。

また、これからのグローバル化社会、少子高齢化社会では、ビジネスの活路を海外で切り開がなければならなくなるので、英語の必要性が益々高まると思います。

将来は海外に移住してそっちで働いた方がいいです。行ってみたいじゃなくて住んで就職した方がいいです。
日本企業は全て無くなります。後進国です。
今職業があっても1か月後職場がある事は
無いに等しいです。1年後も厳しいです。
高校生の海外留学も行かなくなりました。
危険です。親も留学させるお金も無いですから。夢は夢です。やりたい。かなえたい。その前に食べていかなきゃならないのです。

異国さんへ、

内緒さんに対するアドバイスとしてはいいのですが、質問に対する答えとしては、ちょっと的がずれているのではないでしょうか？

内緒さんの質問は、立正大学付属高には何人ぐらいの、海外からの留学生や帰国子女が学んでいるのかという質問だと思います。
どなたか立正大付属の在校生が回答を寄せてくれるといいですね。

私事になりますが、私も高校時代（立正大付属ではありません）に台湾からの留学生と帰国子女の友に巡り会えて、その後に人生が変わりました。 私は英語が苦手で授業が全然楽しくありませんでした。しかし海外生活の経験のある友達に触れて、一念発起して英語部に入りました。

英語部に入って、なぜ今まで英語がよく分からなかったのが分かりました。
それは、名詞・動詞・形容詞・副詞などの品詞とは何かということをよく理解していなかったこと。そして5つの文型の主語（S)・動詞（V)・目的語（O)・補語（C)・修飾語（M)についてしっかりと理解していなかったからです。

英語の文は英語の文型の順番通りに書かれているので、5つの文型の訳し方を覚えてしまえば、意外と簡単に訳せることが分かったのです。
（１）S・V 文型
（２）S・V・C 文型 S=C SとCはイコール
（３)S・V・O 文型
（４）S・V・IO（人)・DO（物・事）文型 Sは人に物・事をVする
（５）S・V・O・C文型 O＝C SはOをCであるようにVする

以上の文型の訳し方をしっかりと覚えることと。単語を出来るだけ沢山覚えること、（１）現在形(２)過去形（３）未来形の３つの時制とその進行形・完了形・受動態をしっかり理解することで、自分でもビックリするほど英語の成績が上がりました。

その結果、推薦入学で立正大学に入学することができました。卒業後、現在はアメリカに住んでもう何年にもなります。

私もあの時、台湾からの留学生と帰国子女の友に巡り会わなかったら、現在の生活はないと思っています。

ですから立正大付属高生には、色々なバックグランドの人たちと友達になり、視野を広めて欲しいと思います。

これからは益々グローバル化が進み英語でのコミュニケーションが必要になると思います。

でもこれからは、人口知能（AI）や機械が私たちの仕事を益々代行するようになるので、大変な時代になるかもしれませんね。

私も若い頃に戻れるのなら、運動選手や身体の不自由の人の助けになるフィジカル・セラピーになれる勉強をしておけば良かったと思っています。でも若い時には気がつきませんでした。

どうでもいい私の体験談を長々と書かせていただきましたが、何かの助けになれば嬉しいです。

補足：時制を覚える時、（１）現在形 （２）過去形 （３）未来形、とその完了形・進行形は、まず基本文型を丸暗記して覚え、それから問題集をたくさんこなすと効果がありますよ。

★受動態の時制の基本文型の例
1)現在形 am(is,are)+過去分詞
A house is built.
2)過去形 was(were)+過去分詞
A house was built.
3)未来形 will(shall)be+過去分詞
A house will be built.
4)現在完了形 have(has)been+過去分詞
A house has been built.
5)過去完了形 had been+過去分詞
A house had been built.
6)未来完了形 will(shall)have been+過去分詞
A house will have been built.
7)現在進行形 am(is,are)being+過去分詞
A house is being built.
8)過去進行形 was(were)being+過去分詞
A house was being built.

まずは、これらの基本文型を丸暗記してから、応用編として、問題集をたくさんこなせば、英語をもっと理解できるようになります。

頑張ってください。

短期間で大量の英単語暗記術❣

１．1単語1秒で音読し、2000単語を1週間で4周する。
・丁寧さより、素早く単語帳を周回することを優先する！
・最初から詳細を覚えようとしない！
・1回の書き取りより、複数回の音読の方が手間がかからないし、記憶として定着しやすい！

２．週に2回ぐらい、赤シート（日本語訳を隠すシート）を作って総点検する。
・単語の書き取りは時間がかかり過ぎるため、”赤シート”を活用して素早く点検する。
・隠した単語が1〜3秒で言えたら→☑
・2回目以降の総点検で同様に言えたら→○
・言えなかったら、☑を消してもう一度。
・総点検で2回連続で答えられたら、やらないで残りの覚えていないものの音読を繰り返す。
・周回を適切にチェックすることで、単語の定着度を正しく把握できる。

※なかなか覚えられない単語への対応
・書き取りは最終手段！難しくても繰り返すことが大切！
・丁寧に書き取りしても、覚えられるわけではない。
・リズムよく、繰り返す。

★大学受験勉強法・オススメ本！！！

短期間で大量暗記「開成流ロジカル勉強法」
開成高校➡東大卒業。小林尚著
クロスメディア・パブリッシング（インプレス）
2019年9月発売

今年入学したけど英語部というのは無いです
英検補習というのはあるけど真面目に受けてる人は少ない印象があります。

もし、あなたの学校に英検補習クラスや英語部があるのなら、在学中に英検準2級・又は2級を取っておくことを、ぜひお勧めします。

なぜ英語が必要なのか？それは今までは国内だけでほとんどのビジネスが完結していたのが少子高齢化による国内景気の悪化によって、海外市場を模索しなくてはならなくなったからです。インターネットの普及により、リアルタイムで世界の裏側との連絡が取れるようになった「業務のグローバル化」が原因です。

★高校生の時に取っておくと、進学（推薦・ＡＯ入試）・就職に有利な資格

英語系の資格

※英検（実用英語技能検定）
英検は大学入試における英語科目の試験免除や英語科目の単位認定といった優遇措置を受けることができます。志望大学に英検を活用した入試制度があるかどうか調べてみましょう。資格を取得する際には、準2級（高校中級程度）・2級（高校卒業程度）を目安にしてください。

※ＴＯＥＩＣ
大学や短大、専門学校において、推薦・
ＡＯ入試で出願要件として認められたり、一定のスコアを満たした場合には英語科目が免除されたりします。

国語系の資格

※漢検（日本漢字能力検定）
漢検も入試の際に試験の一部を免除されたり、加点されたりするといった優遇措置を取っている大学が多くあります。準2級（高校在学程度）・2級（高校卒業程度）を目安に取得しましょう。

※語彙・読解力検定
この資格は、推薦・ＡＯ入試の際に優遇されることがあるので、推薦・ＡＯ入試を希望する人は志望校がこの資格を活用した入試制度があるかどうか調べてみましょう。ちなみに、この語彙・読解力検定は、「ことばの力」を判定するものです。取得の際には、準2級(高校中級程度）・2級（高校卒業程度）を目安にしてください。

パソコン系の資格（これからの時代、就職にとても役立つ！）

※基本情報技術者試験
この資格は、パソコンの仕組みからプログラムまでの情報技術に関する基礎的な知識が問われます。大学によってはこの資格を持っていれば、入試で優遇されます。また、基本情報技術者試験だけでなく、下位資格の「ＩＴパスポート試験」、上位資格の「応用情報技術者試験」といった資格所有者も優遇の対象となります。

※マイクロソフトスペシャリスト（ＭＯＳ）
この資格の試験では、Ｗord や Excel などマイクロソフト製品の技術が問われます。制度としては優遇されることはないようですが、推薦・ＡＯ入試であればアピールポイントとなります。また、大学に入学するとWord や PowerPoint を使う機会も増えるので、資格を取得しておいて損はないでしょう。

立正大付属高校の合唱同好会は、季節に合った曲や自分たちが好きな曲など、合唱曲からＪ-POPまで幅広く歌います。
皆んなで心をひとつにして歌うのはとても楽しいです。放課後、学校に響く歌声を届けます！
歌が好きな人、得意な人、または歌で他の人たちを楽しくさせることが好きな人！苦手な人でも大丈夫！
私たちと一緒に歌いましょう！！

現在、活動日は毎週月曜日ですが、人数が増えればもう少し活動日も増えると思います。
他の部活に参加していても大丈夫。パート分け、伴奏など、個々のリクエストに合わせて歌います！
文化祭での発表などに向けて、日々頑張って練習しています。
ぜひ気軽にいらしてくださいね。💕

普通にあり得る話です。人数的に多い訳ではないですが、少なくはありません。
特進はギリギリ入れた方にとってはレベル的にキツイです。特進は進学と勉強量(課題量)が桁違いです。授業進度も定期テストの問題も、もちろん生徒の質も違います。それに、進学に落とされてから不利になる可能性があります。(推薦の関係で)なので、もしこれから特進生になろうとしているのであれば、よく考えてください。宿題が多くて大変でも特進に居たいですか？レベルの高い大学に行きたいですか？

大会などであまり高成績は取れませんが、楽しく部活が出来ると思います。最近は部活に参加する生徒も増えていると思います。あなたも一緒に練習に参加しませんか？😇

立正大立正チアリーディング部は、日々の生活面を基本とし、積極的に地域活動も行い、周りから応援されるような部活動を目指しています。
また部活動を通して、「やり切る力」「他者を思いやる心」「精神面の強化」に取り組んでいます。大会にも出場し達成感を得る事が出来ます。

特別活動として、大会・野球応援・夏合宿・立正祭・馬込ガーデンパーティーなどがあります。

活動日: (月) ✖ (火) ⚫ (水) ⚫ (木) ✖ (金) ⚫ (土) 🔼(日) ✖

その他: 卒業生と専門の方にコーチとして来ていただいています。基礎基本を重視し初心者・男子も大歓迎です‼😊

チアーリーディングは、元々男子が行なっていた！？

チアーリーディングの発祥は、アメリカ合衆国のプリンストン大学のフットボールの試合が始まりと言われています。
1897年に3人の男子学生に、試合に出場する選手を元気づける役目を与え、彼らをチアーリーダーと名づけた事から現在まで続くチアーリーディングの歴史が始まりました。
その後、1923年にミネソタ大学で女子チアーリーディングが認められるまでは、男子がチアーリーダーを務めていました。
つまり、チアーリーディングは、元々男子のスポーツだったのです！！

日本でも早稲田大学、明治大学、同志社大学の男子チアーリーディングが知られています！！

とても楽しい部活です！
練習や大会の他に、野球応援や立正祭、馬込ガーデンパーティーに応援・参加するので、色々な人たちとの関わりや一体感を感じることができます！！
夏合宿では、部員同士のつながりを深めることができます！
チアーリーディング部最高です！！

立正大立正野球部の監督は2002〜2007年までプロ野球選手(外野手)だった内田和也さんです。現在、甲子園を目指して活動しています。高校は部員も多くなり、チーム内での競争も激しくなりました。野球も一生懸命、勉強も一生懸命にやり、心身を鍛えています。内田監督が目指す、「誰もが感動するチーム」をキーワードに頑張っています！

野球部には専用グランドもなければ、最終下校も19時と決まっています。内田監督の指導法は、「選手へのフォローの仕方、言葉のかけ方、距離感をモノにしたい」です。 一例を挙げれば打球を捉えるポイントです。内田監督は、「プロの世界でも、前のポイントで打って活躍した選手もいれば、後ろのポイントを打って活躍した選手もいます。つまり選手によってどのポイントが合うか違います。だから、私が選手を指導する時は前のポイント、後ろのポイントのメリット、練習法を教えるようにしています。そして生徒の習熟度の違いによって、その生徒に合った問題の解き方を教えます」という事です。

活動日は、(月( (火) (木) (金) (土) (日) です。
夏は合宿に行っています。冬場には池上本門寺での階段トレーニングで下半身の強化を図っています。

あなたも立正大立正野球部で、一緒に汗を流し甲子園をめざしませんか。😇

立正大付属立正高校の野球部も最近実力をつけているけれど、立正大学硬式野球部も、東都大学野球1部リーグで活躍していますよ！
★2009年: 立正大学・東都大学野球1部リーグ秋季リーグ戦優勝、同年第40回記念明治神宮野球大会にも優勝。
★2018年: 立正大学・東都大学野球1部リーグ秋季リーグ戦で、2度目の優勝、同年第49回明治神宮野球大会でも2度目の優勝。

立正高校の野球部で頑張って、さらに立正大学に進学して、東都大学野球1部リーグで活躍することも夢ではありませんよ！！

甲子園を夢見る野球好きの中学生、あなたの入部をお待ちしています！！

推薦行こうと考えてるなら辞めておいた方がいいよ
推薦組と一般受験組には学力面で壁があると思うかな
内申的には有り得なくは無いです
頑張れ

推薦入学を考えている人は、中学時代に英検3級か準2級、漢検3級または準2級を取っておくといいですよ！

書類選考や面接の時に加点されたり、アピールポイントになります！！

★立正大付属立正高校の推薦入試応募要項
募集人員 : 進学クラスと特進クラス合わせて男女計100名
◇進学クラス
条件
1.現在中学3年次在学中で、3月時に中学校卒業見込みの者。
2.本校を第一志望の者。
3.欠席が中学校各学年5日程度の者。
4.全教科に「1」評価のない者。
5.中学校3年1学期または2学期の5段階評価が9教科合計32以上の者、または5教科合計17以上の者。
試験科目 : 作文(50分、600字)、面接(個人)

◇特進クラス
条件
1.現在中学3年次在学中で、3月時に中学校卒業見込みの者。
2.本校を第一志望の者。
3.欠席が中学校各学年5日程度の者。
4.全教科に「1」評価のない者。
5.中学校3年1学期または2学期の5段階評価が5教科合計20以上の者。
試験科目: 作文(50分、600字)、面接(個人)

※但し進学クラス・特進クラス共に、基準以下であっても、英検・漢検などの各種検定試験の有資格者、生徒会、部活動などで、功績顕著な者については加点します。
詳しくは出身中学校または本校までお問い合わせください。