高松高等学校 - 香川県 公立

高高卒業後、県内大学医に学生中、そしてとある塾で講師中なのですが、中学生の頃はうちの中学採点厳しいとか意識してなかったけど。
とある塾にはいくつもの中学から生徒は来るわけですが。ここで診断テストの大問題。。。複数の学校の答案見せてもらうとやはり先生によって驚くほど違うので、減点の感じとか。国語とか理科、社会の記述に国語や英語の作文なんかひどいかな。A中学では細かく作文に減点減点で、めったと8点はつかないのに、B中学ではえ?というような内容でも8点入っていたりと。
解答に採点の基準とか書いてあってもその基準でっていうよりマイルール的な採点者もいるし、それに高得点のゾーン220以上の子達には結構揚げ足取り的な減点もあったりと（詳細は書きたいけれど書けないかな）いまいち生徒のためなんだか何なんだか分からない採点者が多く、これだから毎年いつもより当日悪かった良かった問題があるのだろうと今になって強く思うけど、業者テスト導入で一括公正な基準で採点されると生徒は助かるよ、本当に。
講師的な立場になったら一言言いたい。ある中学の結構よく書けてた作文に4点つけた採点者、ある中学のこれはどうしたという内容の作文に8点つけた採点者おかしいだろう、こういう採点で受験先変わっていく生徒がかなりの数いることにイラッとした自分ですが、皆さん、このおかしな各校各々採点式の模試もどきっておかしいと思わないですか？