横浜サイエンスフロンティア高等学校 - 神奈川県 公立

学年でいつも10〜20人位ですね。

女子は殆どですね。フリーの女子も、数人の男子を連れているタイプ、もしくは本当に恋愛が無理なタイプが多いですね。

入った女子はその気になればほぼ確実に恋人や取り巻きを作れる環境です

自分はプライベートで学校の人と遊ぶとかないです。

うちのクラスは仲いいです。
男女の壁はそんなに無い感じですね。
(他校がどうかわかりませんが。)
部活は、緩いです

男女それぞれ大きく分けて4タイプあります。
男子は、勉強ガチタイプ、オタクタイプ、高校デビューでモテようとしたが失敗してしまった中二病タイプ、その他。
女子は、キラキラしたリア充タイプ、オタクタイプ、オタサーの姫タイプ、その他。
見ていて一番楽しそうなのはどちらもオタクタイプの人達ですね。この学校なので、同じ趣味の人が絶対に一人はいるので、本音で話し合えてます。
男女の仲は…そうですね。勉強ガチタイプは単独、キラキラタイプは彼氏連れか女子同士でキャッキャしている、オタクタイプは男女仲がいい、姫タイプは囲いとして中二病タイプを数人連れている、という感じです。
クラスでも学年でも学校全体でもこのような傾向があるかな、と僕は見ています。安心してください。もちろん、普通の人達もいますよ。
部活動は部活によりますね。基本的には上下関係は厳しくないようです。

↑あくまで僕の意見なので、鵜呑みにはしない方がいいかと思います。申し訳ありませんが、気休め程度に。

色々詳しくありがとうございます！
面白そうですね！
もし入学できたら嬉しいです！

いえいえ。きっと楽しいと思いますよ。
こちらこそ、会えることを楽しみにしてますね。頑張ってください。応援しています。

授業わからず落ちこぼれるし微妙。
高校受験で第一希望の公立に落ち（サイエンスより偏差値低い）、併願先の私立に行った友人いますが、今やその友人の方が頭いいです。理数もずっと出来ますね。なんでこうなったかと思う。

学校はみんな研究するのが特徴かな。

校舎が立派。施設の充実はスゴイ。

しかし設備は使いこなせず、税金の無駄遣いと言われている現実

やはり設備がすごい。チカラ入り過ぎて空回り感がある。あとは自分次第。

我が子も、第1志望YSFHで、第２志望東工大附属でした。東工大附属から東工大への特別枠は１０人だったと思います。
神奈川県に在住の方でしたら、近くて、設備の整ったYSFHを選ぶ方が多いのではないでしょうか。
夏休みに東工大附属の体験授業もありますので、両方の学校を見て、自分に合った学校を選ばれるといいと思います。中３の方でしたら、説明会がまだあると思うのですが。

国立大学の付属とついた高校は基本エスカレーターではありません
数名の指定校推薦のようなものがあるだけですよ

東工大、広尾学園、三田国際を受けました。

東工大蹴ったヒト、もたいなっ！！！

東工大附属は東工大に行けるわけじゃないし
あまり価値は無いかと、、、

本当にありがとうございます！！様子や流れが想像出来て、とても貴重な情報でした。本当に本当に有難いです。
教えて頂き、先の段取りもイメージできてかなり助かりました！
ご丁寧にわかりやすいお話を、感謝申し上げます。

奨学金は個人的にネットなどで調べてもよくわからなかったり、評定は成績表の平均値だと思ってました。
又、子供に説明しようと思っても、先ず親がよくわかってないせいか、うまく説明出来なかったりしました。
金銭的な事も進路選択に大きな影響あるので、学校が説明会開いてくれると助かると思います。

評定成績に関しては単位制の学校で選択教科が多い為、個々に計算する必要があると聞いた気がします。
普通科のようにすべての学生がほぼ同じ教科を学ぶ学校であれば特に計算する必要はないと。
（間違っていたらお許しください。）

また奨学金の話とは変わりますが、普通科は1年ごとに成績が決まり、成績が足りないと留年がありますが、単位制の学校は3年の間に単位を取ればいいので出席日数が足りない場合など特別なことがなければ留年はありません。
2年生の時に単位を落とした場合、3年次が2年次の授業に参加して単位を取得しているなんて光景もちらほら見られます。
普通科が1年生という呼び方に対して単位制の学校は1年次というのもこう言った細かい違いがあるからです。

なるほど、そういう事なんですね。知らなかったので素朴な疑問が解けました。
ありがとうございます。

参考になりましたm(_ _)m

文系の大学生にはそういう話は関係ないのでしょうか？（大学院に行かない場合）

内緒さん＠一般人 ばかりで名前に工夫を凝らして戴けると、其れなりに面白いのだけれど。

此処だけではないが、いつもそう思うのは私だけかな。

ナハハ（笑）そう言えばそうですね。

内緒さんばかりだから、逆に違う名前だと目立ってしまって付けにくいのでは？（自分もだけど笑） 最初から自分で名前を入力しなければいけないような設定ならいいのにね。ほんと、内緒さんばかりで紛らわしいよね。

当日、力を出し切るために試験シーズンは体調管理すること。風邪ひかない。
メンタルに気をつける事。
試験日のコンディション、意外と大切です。ベストなパフォーマンスで頑張って下さい。

すみません💦💦在校生ではありません！

普段の日はまだ普通に宿題やテスト勉強してました。週末や、冬休みを有効活用するといいと思います。
やれる日は四時間〜六時間位やりました。
入試では自分は理系は際どくて、意外と文系で点を稼いでいました。頑張って下さい。

ありがとうございます！
頑張ります！！

僕は、数学9割 英語9割 理科8割 社会7割 国語9割 という感じでした。
10月頃は定期テスト勉強をしていましたね(今更ですが)。一月上旬は本番と同じ形式のテスト、東京や埼玉、秋田などの神奈川以外の都道府県の過去問をやっていました。何故か下旬になってから、思い出したかのように神奈川の過去問を解き始めました。
過去問を解くときは、きちんと時間を測ることをオススメします。ラストスパート、頑張ってください。

県模試は受けたことがないのですが、ｗ模擬では8月以降は大体67〜70の間でした。
入試の5教科合計は410点で、サイエンス生の平均より少し上かなと思ってたのですが、ふたを開けてみたら、学校のテストでは大体いつも真ん中より下の状態・・・。頑張らなくては、と日々焦ってます(>_<)

中学ではトップで模試も安全圏でした。が、入学後のテストでは厳しい結果を突きつけられてます(ToT)

ありがとうございます！
理数科目は何点ぐらい各取れれば安心できますか？（泣）
この学校に絶対に合格したくて💦💦

自分の周りだと、ほとんどが理科は６０点以上、数学は８０点以上はとってますかね。

私は、理数共に80点台で合格しました。
普段の模試ではもう少し点が取れていたのですが…。
合格目指して頑張って下さい。

理数の点数によりますが、400とっときゃ合格圏だと思います。
420あれば安泰ですね。

内申は、あんま気にしなくて大丈夫です

ありがとうございます！！(*´ ˘ `*)
頑張ります！

内申120あると良いかと思います。
ご存知と思いますが、理数英が5なら有利です。
サイフロ生の入試得点は、理数が高いです。
私は社会が若干苦手でしたが、他の教科の足枷にならぬよう頑張りました。
極端に苦手な科目を残さぬよう頑張って下さい。

上の内緒さんの言う通り。皆其々事情がある。
何様の心算か知らないが、言いたい放題、
出た言葉は元に帰らない。ケナスことしかできないか哀れな者たちよ。

学業は優秀でしたが、一般的には二流（失礼ながら）とジャンル分けされてるような大学に進んだ友達がいます。でも満足気に楽しく学んでます。よく考えた末で、自分の決断に迷いも無さそうです。
結局、人生は高学歴イコール幸せのパスポート、とかって考えるかどうか？は、その人や家庭の価値観みたいなものだと思います。
高学歴が気になる人は、きっと幾つになっても人や自分の学歴とか、そこに着眼するかもしれないけど、それはそれで構わないと思う。
でも人様の内面の幸福感って、傍から見てもわからないもんですよ。二流の大学行ってもハッピーな家もある。家族で心から喜んでお祝いしてたりする。友達見てると、やっぱり自分が納得してるのが最強、大切だと感じます。

出身大学で人生の幸福が決まるとか思わない。社会に出たら、実力と個だよ。

よく調べもしないでサイエンスをネガティヴにのたまう方は何か恨みでも？
WRO2015の世界大会には柏陽はレギュラーカテゴリー、サイエンスはオープンカテゴリーで日本選抜です。またサイエンスについては彼らのために今回初めて最優秀賞が設定されました。彼らが見据えているのは世界。どんな大学に行くかといより、どう生きるかを考えてます。物事の捕らまえ方、取組み方、分析、解析やロジックの組立てなど受験勉強では教わる事のできない人生観を体得している。東大出て一流企業に入っても頭でっかちな人は子会社に出向して片道切符の転籍、リストラにあう。都合のいい免罪符にはなり得ません。自分の価値観を人に押し付けるレベルの低い人はその同じ穴の狢の中で肩をすぼめて生きればいい。柏陽もサイエンスもどこに入るかではなく、何をするかを考える力のある人が多数いるのを私は知っています。偏差値は一つの指標に過ぎません。それが証拠に世界の大学の中で残念ながら東大はランクを落としています。東大だけが大学ではないのは言うまでもありませんが、要は偏差値や学歴でひとの価値を図ろうとする輩が苦悩する時代がすぐそこに来ているのは確かです。

これからの時代を生き抜くには、学歴だけに頼らない(頼れない？)、その他プラスアルファの力も求められていくと思う。そこも見据えて、多面的、長期的視野で、未来に実る教育していかないとね。