横浜サイエンスフロンティア高等学校 - 神奈川県 公立

1年生の春の時期に研修への参加を検討してるあなたはとても素晴らしいとおもいます。
英語が苦手ということですが、外国の人と話すというのは普段の授業で身につけたり、定期テストで測ったりするのが難しいスキルです。言い換えれば、英語に苦手意識がある質問者様もこれからできることがたくさんあります。

まずは、6月ごろと秋頃にやってくる海外の高校生と交流してみてください。
昨年度の例ですと、国際交流委員会が中心となって運営する「バディ」という団体に登録すれば、そこを通じて様々な国際交流活動の参加募集のお知らせが伝わるようになっていました。もちろん、国際交流委員会に所属していない人もバディへの登録はできます。

バディの活動の中で個人的なオススメは、6月頃に本校へ研修にやってくるカナダの姉妹校の生徒たちの受け入れ(つまり、ホストファミリー)をするボランティアです。
このボランティアの参加には保護者の方の承諾と協力が必要なので、家庭の事情に合わせて参加してみてくださいね。
もし、ホストファミリーのボランティアに参加できなくても、観光地の紹介をしながら一緒にめぐるお手伝いなどがあるので、是非参加してみてください。

もしかしたら、「そんなことできるわけない><」とか「英語が苦手なのにきちんと話せるかどうか不安...」と感じるかもしれませんが、やってみると案外できるものですよ。案ずるより産むが易しですから。

実際に海外の高校生と会話したり、友達になる経験が、研修に望む時に確かな自信になるでしょう。
頑張ってください。応援しています。

返信して下さってありがとうございました。
少し自信が付きました！
積極的に頑張ります！！！

それ、気になりますね…うちはクタクタで、朝学習続くか心配です。

自分は、一切行ってませんでした。言っても友達と廊下で話したりPC触ってたり。
もうそこは各個人次第です。自分の学年では半分も出席してなかったと思います。

出ないと怒られないですか？出席が成績に関係ありますか？

怒られるというか、なるべく出てねと軽く言われるくらいです。
成績には一切関係ありません。まあ高校の成績なんてほぼ無意味なものですが。

ありがとうございます。少し肩の力抜けました。気楽に頑張ります。(^-^)

すみません、バカな事聞くかもしれませんが、よくわからないので、良かったら教えて下さい。単位落とすという事は、そもそもどういう事を言うのでしょうか？
赤点採る事ですか？成績表が悪い事ですか？

単位を落とすのは、基本的に通知表において5段階評価の1を取ることだと聞いた気がします。私は1年生です故はっきりとは覚えていませんが…。
本校は単位制ですので、授業はそれぞれ単位として扱います。
この授業は1単位とか、この授業は2単位とか。
これで、全体の1/3以上休んだり、通知が5段階評価の1ならば単位を落とすとなります。
で、3年間に72単位以上取ってれば卒業可能…だったと思います。
授業ですが、基本的にYSFHに合格出来るならついていける範囲だと思います。私は英語についていけてませんが。
数学はとにかく早いです、常に頑張らないと間に合わないですね。…教室で宿題に追われている人を良く見ます。
とりあえず、まだ1か月しか学校にいない身として参考意見として言いますが、学校に付いていけないという事はないと思います。
来週の定期テスト、私が最下位になる可能性は大いにありますが…。
ちなみに私は塾に行っていません。ですが、授業はそこまで難しいとは思いません。量は多いです。
後は、1期生〜5期生の皆さんが答えて下さると思いますので、私のはあくまで参考意見として聞き流してください。
長文失礼しました。

ありがとうございます。自分はその辺りをしっかり理解してなくて(^^ゞだから、６期生さんすごいと思います(^o^)
確かに授業は早いですよね。数学とか、能力的に厳しくなりつつあり、最下位の可能性大です。(p_-)
その上、参考書類はいつか授業で使うのかなーと思ったため、持ち帰らずにいたから、終わりませんでした。(T_T)時間的に余裕もなくて、塾は行ってないけど、今回は勉強法？とか、学校の進め方が掴めない内に、もうテストになってしまった感じです。古典なども、なんか独学みたいな？(ﾟ-ﾟ)
これから、まずは勉強法から、考えたいです。そして、やっぱりみんな頭いいな！！と思うし、頑張らねば~(^^;)

家の子も、色々疲れたり、勉強の進め方がわからなかったり、右右往左往しているうちに中間という感じです。教材もいつか学校で使うものかと思い
ロッカーに置いてきていたようで。新品同様ですね。時間もなく、中学のテストの方が、勉強出来ていたと思います。でも、もう今回は初めてだし、バタバタした慣れない生活の中だったし、あまり出来そうもないですが、苦笑いで親も割り切っています…ただ、これからは、失敗は成功のもと！で、授業のやり方も見極め、自分なりのペースをつかめたらいいなと思います。

テストに臨む皆さん、体調気をつけて、頑張って下さいね！

中学と授業のスタイルが違うし、とにかく早い。

ありがとうございます。励まされました。

自分を持つというか、自分の感じた感性も、大切にしていきたいと思いました。m(_ _)m

幸せな人は意地悪しない、と言うけど、大人の社会も同じような事あるよ。だから、心病む人も多い。大人になったからって、お利口になる訳でもなく、イヤミ意地悪がスタンダードな人もいるからね。。
夢の無い事言うけど、多分、大人でも子供でも、意地悪イヤミ人間とか、冷たい皮肉人間とかって、急に治らないよ。それより、そういう人間を反面教師にして、学んだ方がいい。こうなったらいけないな~とかね。

それから、長年人を見てて思うけど、
おそらく、意地悪イヤミ人間は、生育歴や環境に、愛が足りなかった人達なんだと思う。
愛情欠乏症で、心が歪んでいるから、そういう風な事ばかりするし、
きっと、その人間をそのままにしっかり抱き留めてくれる暖かい関係性を、身辺に持ってないんじゃないかな。

個人的提案ですが、ここの学校はもっと心の教育や情操教育、などに力を入れられた方がバランスがとれると思います。ＳＬの授業が道徳の変わりという意見もあるようですが、やはり実際は別々な気がしますし、むしろ、普段の授業の中で、心について語ったり、人間関係などについて深くなるようなヒントを投げかけたり、先生の体験談や人生観を話してくれたり、工夫してくれたらとも思います。グローバルな活躍や、学力も大切ですが、並行して、人間造りをしていかなければ、高邁な思想も机上の空論になりかねません。
ここは、少しおとなしくクールなお子さんが多い気もします。それも個性でいいと思いますが、世界基準の前に、まず目の前の人達との関わり、困っている友達を助けたり、声をかけたりすることから、グローバルも始まっているとおもえてなりません。スキルのある学校だと思うので、精神も伴い、より進化していくことを期待します。

他を訪問する時も、とりあえず嘘でもいいから話聞いて、なんて言葉は、一生懸命説明下さる先方に失礼であり、わからなくても真摯に聞きましょう、という謙虚さを導いてこそ、グローバルエリートの一歩であると思います。

折に触れ、学校に自信を持つのは大切な意識ですが、それだけでは片手落ちであり、謙虚に謙虚に人様や、出来事や、学びと向き合っていく姿勢も、同時進行して身につけて欲しいです。

そのためにも、大人は自己教育の姿勢を忘れず、すべての言葉を子供が全身で吸収していると思って！向き合って下さるよう、と思います。

なし@保護者さん、

その通りですね。

サイエンスリテラシーの説明の紙に、バディからのコメントとか、書いてあるのですが、バディとは誰をさしているのでしょうか？(･･?

すみません！違う場所に質問してしまいました！申し訳ありません！！m(_ _)m

電車内での会話多いですよね。
私も、電車内では友達とかとあまり話さないようにしようと思うのですが、なかなか難しいです…。
駅のホームで広がると言うのはどの駅でしょうか？
私の通る鶴見線で、鶴見駅ではあまり広がってる様子はないのですが…。
とにかく、マナーは守っていきたいですよね。
校内でも、もっと積極的にその辺の指導があって欲しいです。聞き流す人が多いでしょうけれど。
これを読んでいるYSFHの人も、もう少し電車内でのルールを守ってほしいです。
特に、電車内優先席付近でスマホを弄ったり、数人で雑談するのは避けて貰いたいです。

人の話って、聞くつもりがなくても聞こえてくるよね。
眉をひそめるような人聞きの悪い事を平気で話す奴とか、品性問われるよ。そこを見てる人は見てるし。わかってる子はわかってると思うし。

どこで笑い、どこで共感するか、って
人間性が顕れてると思う。
それに、もし悪しきこと思ってても、口に出したらいけない事もある。または洗練して表現した方がいい話題もある。

人として基本的なイロハもかってないとしたら、学校だけじゃなく、親の教育の問題もあると思うな…。口汚い子を見ると、正直、家でどんな会話してるのかな…と恐ろしく思う。教育は、公共マナーにしても、内面にしても、学校と家庭と自分自身の目覚めが三つ巴になる必要を感じる。

この位優秀な学校だと、自分の感情をコントロールして、視野を広げ、人としてもレベルを上げ、立派に成長してほしいと思います。

仮入部期間は今週の金曜日までです。
よって、明日、明後日もあります。

先ほど回答したものです。見当違いな回答をしてすみません。「どの部活が活動しているか」という主旨でしたね。勘違いしてました。
本題ですが、わかりません。ごめんなさい。

昇降口に各部活の宣伝ポスターがあるので、そこを確認すれば良いと思います。活動日と場所がわかるはずです。

運動部だと帰り遠方の人だとキツイですか？

一人で食べてたら浮きますか？

>>カフェテリアのオススメメニューありますか？
安さをとるならうどんやそばがいいですね。
500円あるなら、ロコモコ丼がオススメです。結構ボリュームがあります。

>>連れいない@一般人 様
この案件は新しい質問としてスレッドを建てた方がよろしいかと思います。
一人で食べることに関しては考え方次第だと思います。一人の方が座席は確保しやすいですし。混雑していない時は、お弁当持ち込みもOKなので、一人で利用しにくいと感じるのであれば、お弁当持ちの友人を誘って見てはどうでしょうか。

ありがとうございました！また便乗にて失礼しました。混雑してなければ、弁当も持ち込めたりしたんですね！弁当だと行けないかと思ってました。

麺類好きなので、食べてみます。ありがとうございます。

オムハヤシも美味しい。好き！
お味噌汁は、煮干で出汁とってる。イマドキなかなかない良心的な学食♪

カフェテリア、無くならないで欲しいので
時々利用してます

今年度のサタデーサイエンスに関しては詳しくわからないので、この回答はあくまでも参考にとどめていただけると幸いです。

少なくとも過年度のサタデーサイエンスに関しては父兄の見学はなかったと記憶しております。今年度のサタデーサイエンスにおいて、学校から父兄にむけて見学のお誘いのお知らせが告知されているのであれば、この限りではないのでしょう。

漠然とした回答ですみません。

ご丁寧な回答、お礼申し上げます。
仕事など忙しいため、お尋ねしました。
行ける時は、行きたいと考えております。

そうなんですか・・・。

もっと上位高に行った子達も確かにたくさん居ましたし（私立・公立・国立）、学力同等レベルの学校や、学力的には少し下位の高校等、いろいろな進路の友達が居ました。

でも、学力が高ければ高いほど、みんな学力だけではなく、学校の雰囲気や学校の方針など（例えば部活も勉強も両方盛んなことが条件、とか）を見て決めていましたし、その子達が自分より学力の低い子を下に見るなんてこともなかったし、今でも何かあれば連絡取り合って遊んでいます。

陰に隠れ、なんてこと全く無かったけどなぁ。

高校デビュー・・。そんな子がそんなにいらっしゃるんですか？？
とても、同じ学年の話とは思えないです。
子供の話を聞いていると皆さん活発な感じで、我が家では、中学も高校も同じように楽しくて良かったね、と話しています。

色々なお子さんいるんですね。うらやましいな…(--;)

親子で思いがけず、いろいろ悩み考えさせられてます。
中学の方が、我が家では、暖かい体温を感じられる人間味があった気もして…懐かしいのがつらいです…

悩んだのは 大人になったとき 無駄にはなりません。
これは 本当です。
私は 高校１・２年と ほとんど同級生と会話を交わしていません。
私の場合は 家庭の事情でいやいや進学した高校でした。
でも、好きで選んでも、入ってみたら学校が合わない･･･それは 実はかなりの確率でおこると思います。
この時期を乗り越えるには
たった ３年である ということ
この３年で、自分を高め、さらに飛躍するべきということ
この２点です。
このつらい時期を 誰かにすがって、頼ってと思わず、ここから抜け出してやると思って下さいね。
塾の方が 居心地良いなんてこと ありますよ。

今頃すみません。子にも伝えました。ありがとうございます。時々読み返しています。

ロッカーの使い方は人それぞれですが、私も含め多くの生徒は大きな資料集や、芸術科目などの自宅学習の必要が少ない科目の教科書やプリント、体育館履のようなかさばるものをロッカーに入れている場合が多いです。
一方で、予習、復習が必要な教科は持ち帰った方がいいです。(数学の問題集:4STEPなど)

荷物の詰め方のコツですが、まずは、荷物が重い場合はショルダーバックやいわゆるエナメルバックのようなものよりは、丈夫なリュックサックを利用した方が体への負担が少ないです。
また、詰め方ですが、重たいものを底にいれた方が(力のモーメント的に)体にかかる負担が小さくなりますよ。

カバンについて、考えていたので、具体的なお話し参考になりました。自分も荷物の重さで、体が歪みそうかも(^^ゞと思ったので
入れ方も工夫してみたいです。
体力無いので(;_;)/~~~(+_+)
今、バテてしまい、疲労の毎日で。ロッカーをうまく使おうと思います！
ありがとうございました。

リュック買いました！(^-^)

別にいいんじゃないんですか？(笑)私は普通にしてますよ