特色なら落ちます。
昨年友人3人で受験しました。
定期450〜470、実力440〜460、内申41〜43
近江アカデミー併願奨学生合格
3人共上記成績で全員不合格でした。
一般なら中位〜下位順位で合格できます。
内申点は３年生だけ使われるのでもう時間はありませんが２学期の期末試験全力で頑張りましょう
３年の内申点が３０以下だと一般でもかなり苦しくなりますよ
↑また嘘つきが登場しましたね。
内申点は1年生から均等に勘案されます。
得点開示で確認したら３年生だけの内申点しか使われていませんでした。１年から均等ということこそデマなので広めないで下さいよ
開示請求しても内申点は分からないのよ〜。嘘つきはいけませんよ〜。
簡易開示ではなく正式な情報開示です
内申点の扱いは高校にごとに異なっているのを知っていますか？均等、３年だけ、３年＋１,２年の半分、３年＋１,２年の五教科以外などなど様々なパターンがあります。ちなみに彦根東は３年だけです。
おそらく塾関係の人だとすべて均等だと主張して、１、２年生の時からお客を集めるのに必死なのでしょう。
初めてきいた。どこを探しても載っていない。入試要項にも記載されていない。調査書を入試要項に記載されていない使い方をしてはならないし。これが事実であれば大問題だと思うのだが。
さらに、正式な情報開示で内申点を知ることができる?本当に?正式な情報開示の手順とは?
このような掲示板で騙される人はいないと思うが自分で調べておきましょう。「滋賀県 内申」などの検索で簡単に出てきます。中学1年、2年、3年の2学期までの3年間の合計になります。
後、質問者さんの
模試での成績だけでしたら上位合格ですが、内申の合格者平均が37くらい、内申：個別試験=3:7で計算すると、-5×3年×1.6=-24点で、個別試験で合格最低点から25点ほど上乗せできれば中位で合格できると思われます。
内申が中3だけでいいなんて誤情報の拡散を試みている人がいます。どんな思惑があるのか逆に興味がありますね。
ここの卒業生とはこの程度なの?
それともなりすまし?
入学社選抜要項を読んだことがない人たちばかりです
ここには内申点とかは書かれておらず、中学校から提出された個人調査報告書の内容というのが正式な記載となっています。
個人調査報告書には教科の成績以外にも観点別評価、クラブ活動、生徒会活動など様々なことが記載されていてどこにも「3年生の成績」とか「3年間の成績の合計」とかは確かに書かれてはいません。
だからこそ、その扱いは県で統一されたものではなく各高校にそれぞれ任されているということを理解できないのは残念です。
そもそも高校側は個人調査書の内容などはほとんど信用していないのです。中学校ごとに基準が違うものを入試の客観的な材料としては使いにくいのです。
だから最低限として県内の高校の半分以上が３年生の９教科の合計（４５点満点）を使っているというのが現状なのでしょう。中には３年間の成績やクラブ活動などの内容を点数化している高校もあるでしょうがそれは僅かな高校だけです
ちなみに彦根東も３年生の９教科の合計のみです。
誤情報だと思われるのは勝手ですが、塾が１年生の時からの内申点が大切だというそれこそ誤情報を流して、１年生の時からの客集めにまんまと乗らされているのは見ていて大変悲しいものがあります。
これ以上書かれますと塾への営業妨害で訴えますよ！
塾の営業妨害で訴えるって、根拠あるのか？
裁判してみたらいいよ。
直接彦根東高校に尋ねることやね。
塾は営利企業であり正しいことを言うとは限りません。その営業手法から「不安産業」と呼ばれることもありますから、内申点の取り扱いの本当のところ知りたいようでしたら、上の方もおっしゃってますが遠慮せず東高や県教委などに尋ねてみるか、中学校の先生に相談されることをお勧めします。
ネットの意見に惑わされず、進路指導の先生などに聞いてみることが重要ですね。
各都道府県によって中3だけだったり、中1から中3までだったりちがっていますが、滋賀県は中1からですよ。こんな話題はここの掲示板だから許されてますが、お友達に話してみな。笑われますよ。
内申点だろうが個人調査報告書だろうが、入試においては同意で扱われるのが常識というものです。揚げ足取りごっこするのであれば、高校ではなく高等学校ですよ。お互いに不毛な言葉遊びはやめましょう。
東高や県教委や進路指導の先生に聞く?こんな常識を聞くのはおやめなさい!恥をかくだけですから。
さて内申点の扱い方ですが、各高校に任されているなんてことあるわけないでしょうが。笑止千万。きちんと広報によって周知されています。それが入試要項になります。滋賀においては中学生生徒指導要録に基いた評定が合否の判定に使用されます。俗に言う内申点です。これには1年生から3年生二学期までの評定が記載されています。
では何故3年生の評定だけを使用することが有りえないのか?答えは簡単です。3年生の評定だけを使え、と書かれていないからです。
一例を示します。埼玉県の公立高校入試では、各学年の内申点比率を高校独自で決めています。更に、部活動の成績や英検漢検、囲碁将棋の段位なども点数化して当日点と合算します。
さて、これらのことを各校勝手にやっていると思いますか?な訳ない!きちんと入試要項として周知されています。
つまり東高が独自に3年生の内申点だけを使用しているのであれば、県広報で県民に周知されていなければならないのです。それがどこにもない以上、あなたの言ってることはデマであり、そのような悪質なデマを拡散しようとする試みは何らかの法に触れないとも…。下手したら東高から訴えられる?
もうデマはおやめなさい。
そして卒業生さん!
正式な情報開示の手順を教えなさい!内申点が記載されている個人情報の入手方法を!
これもデマだとすれば甚だ悪質です。
ここの掲示板は争いが絶えませんな。
疑問に思っている方は、塾の経営者に聞くのではなく、県教委か彦根東高校に問い合わせましょう。
「そんな事を聞くと笑われる」「おやめなさい」とかの意見は無視するしかありません。
情報は直接1次ソースに問い合わせることが基本です。
塾は経営主体であり、経営に不利なことは決して言いません。
簡易という日本語が理解できていない方のために一応説明しておきますが、正式なもに対して簡易という言葉が使われます。
正式な情報請求の仕方は滋賀県のＨＰで確認して下さい
なお入試における個人調査報告書の扱いは県教委や高校に直接聞いても教えてはもらえません。つまりそれが県で統一なものでは無いと言うことを意味しています。
その情報の請求も滋賀県情報公開条例に基づいて行って下さい。かなり面倒ですが
情報は直接1次ソースに問い合わせることが基本です。
↑仰っしゃる通り。でも問い合わせるのはおよしなさい!先方は何かとお忙しい。自分で一次ソースに当たる、つまり自分で読んで理解しましょうね。そのために入試要項はあんなにくどくどと詳細に書いてくれているのですから。
いちいち問い合わせするのは、読解力のなさをさらけ出すだけなので恥ずかしい行為ですよ。
なお、塾の在り方について今の議論と絡めるのは飛躍が過ぎます。塾にいいようにボッタクられた経験でもおありかな?だとしたら御自分の無知無能を恨みなさいね。営利企業である塾が利益優先なのは資本主義であるこの国では常識なのですから。
正式な情報請求の仕方は滋賀県のＨＰで確認して下さい
↑調査報告書の開示は出身中学校の管轄自治体なのでは?滋賀県であってるかい?
入試における個人調査報告書の扱いは県教委や高校に直接聞いても教えてはもらえません。
↑当然です。個人情報の取り扱いなんですから。
つまりそれが県で統一なものでは無いと言うことを意味しています。
↑論理がハチャメチャですね。本当に卒業生?県で統一されている根拠は示したはずですが。それでも、東高での調査報告書の取り扱い方が独自であるとあなたが言いはるのであれば、東高は入試要項に対して重大な違反をしていることになってしまいますね。本当に事実ですか?自分の言っていることの重大さを理解していないようですね。最近はデマに対する処罰が厳しくなりつつあることを知っておきましょう。
「塾にいいようにボッタクられた経験でもおありかな?」君は、告訴するなどと息巻いてきていますが、このように利益しか念頭に無い悪質な塾に関わらないように、賢く生きましょう。
受験については、目標と現状との差異を測定して効率良く埋めていく活動を継続できれば目標達成に繋がります。
塾の利用については「目標と現状との差異を測定する」に限定しても良いです。
自分の発言が嘘でない証拠があるのかどうかも示さず、「デマに対する処罰が厳しくなりつつあることを知っておきましょう。」って、必死ですね。
そんな塾は絶対に相手にしないことがとても重要です。
どうやら読解力の全くない人のようですね。私が告訴?なんでそうなる?妄想癖があるのかな?
入試選抜の方法に対するデマを流す行為は、東高側から、不利益を被ったと捉えられることもあり得ると言ってさしあげているのですよ。
塾の実態は大した問題としていませんので、お相手する気は毛頭ありません。法に則って利益活動をしている限りにおいては、その企業つまり塾をどのように利用するかは個人の自由意志ですから。そのことを議論したいのであれば、新たな質問を立ち上げればよろしいでしょう。
とにかく、あなたもしくはあなた達のデマを信じる人が僅かでもいてはいけないと思い、バカ長文で対応してまいりましたが、もうこの辺でよろしいのでは?
「これ以上書かれますと塾への営業妨害で訴えますよ！」と昨日貴殿が書きました。もう忘れたのですか？
それに対して「訴えたらどうです？内申の実態が分かって宜しいでしょう」と私が答えました。
延々と不毛な議論を重ねてきて
「もうこの辺でいいでしょう」は無責任ですね。
卒業生さんにどう謝罪するつもりですか？
そんな姿勢で経営できる塾は何塾ですか？
文調で分からない?あの回答は別人だよ!そもそも私は塾の擁護なんてしてないでしょ?掲示板のなんたるかさえ分かっていないお人ですね。論点をずらしていくところなどは、子供じみていて不快ですよ。
改めて教えて差し上げましょう。滋賀の公立高校の合否に使用する調査報告書、つまり内申点は中学校の1年生から3年生の二学期まで均等です。入試要項に確かに書かれています!いかなる高校も入試要項に違反して中学3年生の分だけを使用することは許されていないのです。それなのに、東高が中学3年生の分だけ使用しているとデマを流す行為は、東高から訴えられる危険性があると言って差し上げているのです。
論点ずらしはやめましょう。根拠のない主張はデマになりますよ。
入試要項を５回ぐらい読み返しましたが、個人調査報告書としか書かれておらず、「内申点」という用語さえ見つかりませんでした。できれば入試要項のページとおおよその位置を教えていただけると助かります。
もし書かれていなければ「内申点は中学校の1年生から3年生の二学期まで均等です。」というのは根拠のないデマということでＯＫですよね
個人調査報告書と内申点が同意なのは周知のことです。言葉遊びはやめましょうと言ったのにこだわりますね。何らかの発達障害をお持ちなのでしょうか。
個人調査報告書 評定は中学生生徒指導要録に基づく評価を用いるものとする。
入試要項に書かれていますよね?
この中学生生徒指導要録というものに、まさに1年生から3年生までの評定が書かれています。
各校長が個人調査報告書と当日点を参考にして合否を決めることになっているのです。
もし、個人調査報告書の評定比率を各高校で変えたいのであれば、別紙などを用いて予め広報しておかなければならないのです。埼玉県を例に出しましたよね?その別紙が滋賀県にはないのです。だから評定比率を各高校が勝手にいじってはいけないのです。これが滋賀の公立高校が全学年の素内申点を使用する根拠です。
これ以上の説明が必要?あなたは本当に東高卒?なりすましはいけませんよ。
何度も問いますが、内申点と当日点を知るための開示請求の手順を教えてください。どの条例に載っていますか?
全く質問の意味を理解されず、また真面目に回答す気もないようなので、教えを請うても無駄だと言うことはわかりました
最後まで東高が入試要項に違反しているというあなたの主張を取り下げるつもりはないようですね。残念です。
