浦和高等学校 - 埼玉県 公立

オープンキャンパスの申し込みがwebでできるので、早めに申し込まないと一杯になります。
良いプログラムは特に。

コロナ前の人の集合が可能な時期のことです。
うちは都内校の女子でしたが(自宅は埼玉)、京大や阪大の医学部医学科に見学希望の同級生が数人いて申し込んでいたようです。
特に京大の方は親向けのプログラムもあって内容も良く、さすが京大と感動したものです。

東大の時は女子向けのもあったような記憶も。
親は参加できない。
東大生がこんなことしなくても、優秀な女子が来ると言っていたそうです。

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保育の短大は知らんけど、大学行かなかったのすらいるよ。確かデザイン系の専門行って、今とあるジャンルの大家になってる。

スレ主に最大限寄って回答すると、
浦高って簡単（入るまでは）。
他の高校もそうなんだけど、入ってからが簡単じゃないんだよね。だから人によるってレスがつく。
基本真面目だからいい人は多い。

入るの簡単であるわけない
合格してから寝言はいいましょう

浦和高校の保護者で保育士または
介護職員いますか
いるわけないか

難問無く基礎出来れば受かるからね。中学オール5なら入れます。

難しいとか易しいというのは相対的なものなので、何と比較するかを決めないとなんとも言えないです。
が、将来、東大に合格できるポテンシャルを持っている中学生にとっては、浦和高校に合格するのは簡単だと言っていいでしょうね。

部活動などの項目は、調査書から無くなります。

ご回答ありがとうございます！
そうですよね！
でも、浦和高校の掲げている「尚文晶武」が気になり
内申点の配分が心配です。

中学の先生が、無所属の名簿欄にバツをつけられて嫌な気分になって投稿しています。

「尚文晶武」ね。たしかに気にしたほうがいいね。

どちらかというと、部活などの加点が減りますので
安心してよいかと
テストの点重視です

「受検生の学校内外での活動や意欲等を自らの言葉で表現する自己評価資料の提出を全ての受検生に求め、自己評価資料に基づき面接を実施する。」から部活関係なく誇れる何かがあれば良いんじゃない？

＞合格者平均偏差値も70台前半しかない？それでも公立普通科のトップであることを嘆こう。

＞浦高のために学区制廃止、学校選択問題導入と、手を打ってきた？

＞そんなことじゃないと思いますよ。何でもかんでも紐付けてアラにするのはいかがなものか。

上の方で、
＞浦高倍率
＞2023は1.4倍超えでしたが
＞2021、22，24は1.26とかです
とコメントされてる方がいます。2022年度入試の北辰データでは、合格者平均偏差値も中央値偏差値も、大宮の普通科をほんの僅かとはいえ、下回ってしまいました。
県の要職にいるOBなどの関係者が、この事態を重く見て、令和9年度入試改革実施を行うことになったのだと思います。
2023年度は倍率が上がったので偏差値も持ち直したようですが、再び低倍率となった2024年度はどうだったのか、データが待たれます。

昔のように高学力生徒が浦和に多く集まらなくなって共学の大宮に来るようになったからでしょう
以前より偏差値も下がって来て大宮普通科と殆ど変わらない
少子化なので偏差値の実質学力が低下して、入学者学力も落ちた
大宮は現役率が高く教育力の高さも浦和よりある
結果として高学力生徒の共学志向が高まった
伝統にあぐらをかいていた

今回の共学化問題がなくても勉強ができる女子生徒をいつまでも排除して男子校でいたら(頭の出来が良くない男なら、出来の良い女子・女性に負けることを受け入れられない在校生や卒業生の意識が根底にあるのでは)、共学校志向の高まりで地頭の良い子の入学も減る
浪人上等で学校の教育力が低い浦和への高学力受験生や保護者の支持も減った
2025年以降は厳しいでしょう

ただね、共学化は東大や国公立医学科の合格者数を増やす目的ではないとしても少子化受験生減で上澄みの絶対数が減り、東大や国公立医学科に受かる高学力生徒が東京の中高に向かう今の埼玉の状況が変わらない限り、単に共学化したところで浦和の難関国立大学・国立難関学部の進学実績は向上しないと見ている
浦和の教育力の低さが続く限りは

2024都道府県別東大合格者数※国立は私立に含む
埼玉118 公立80 私立38
千葉172 公立56 私立116
東京1008 公立186 私立822
神奈川350 公立94 私立256

首都圏全体では私立が圧倒的優位
埼玉私立が期待されているほど伸びないので、埼玉は公立優位に立っているが、高学力生徒がもともと少ない埼玉の場合は東京への流出が多いと県立別学は伸びない

埼玉118 公立80 私立38

浦和 44
川越 7
春日部 2
一女 2
川女 2
合計 57／80

県立別学は伸びない？埼玉を支えているのは公立別学ですね。あとは大宮、市浦で20名ちょっと。共学がとんでもなく頑張らないといけませんが、そのために別学やめて共学にというのは無茶すぎ。数字の御遊びにしかならない。

＞大宮は現役率が高く教育力の高さも浦和よりある

「教育力」というのは具体的にはどういうことですか？ 浦高と大宮では浪人に対する考え方がかなり違うだろうとは思います。

やりがいはあるだろうけど、浦和の先生は大変だ。生徒からは「東大〇〇教えて下さい」とかの質問もあるだろうし、教員チーム組んで校内ラグビー大会とかにも参戦して、且つ優勝とかしてるし。こんなん、ごくごく普通の公務員先生で対応出来んのかしら？

異常な人しかなれないとでも？

＞異常な人しかなれないとでも？
先生へのリスペクトと少しのご愁傷様ですを込めて、大変だとしか言っていない。いくら何でもひねくれ過ぎでしょ。
普通の高校で教えてた先生が、異動の実体は知らんが、異動で今年から浦和。そしていきなり生徒から、東大を例に出せば、赤本持ってこられて「ここ教えて下さい」とか言われたら、先生っていきなり分かるもんなの？

普通の高校、って、浦高以外の高校ってこと？普通の高校で教えている先生はスキルが低いとでも思ってるのかな？自分の専門の教科に関しては、難関大学の入試問題も当然研究してると思いますよ。

＞そしていきなり生徒から、東大を例に出せば、赤本持ってこられて「ここ教えて下さい」とか言われたら、先生っていきなり分かるもんなの？

分かりません。担当教科なら、解答を見て理解できるくらいです。もしわかるようなら、担当教科だけ全問正解できる（過去問も今年初見の問題もふくめて）、そんなことはないです。その問題を１か月後もう一度解けと言われたらできない先生が多いと思います。

＞上位学部が多い
慶医って事？それか早稲田法？東大、京大じゃなくても
浦和の実績浪人してでも頑張る精神はすごいと思う

同じ学校でもヒエラルキーが存在する学校
上位学部と下位学部
特進クラスと進学クラス
東医とアルファ
理数科と普通科
普通科と商業科
一部と二部（夜間）

主題から逸脱しています。もう締めましょう。

＞同じ学校でもヒエラルキーが存在する

一女の滑り止め校の一つになる栄東の（７４）方が偏差値高く
川女の滑り止めの星野（７０）の方が偏差値（高いのなぜだろう

（高校偏差値netより）

浦高板で、川女とか星野とか高校偏差値netとか持ち出すなんて、場違いです。

図書カードもらえるから塾行ってなくても大体の人は申告してる。

そうですか、拙宅では申告しなかったのでどうかと思いまして。先入観がかってしまい、失礼しました。

「北辰偏差値」の出し方については、北辰図書のホームページ等に説明があるのではないでしょうか。計算式は非公開だと思います。

と言うか北辰偏差値って北辰の過去問に回と点数ごとに書いていますし、偏差値の計算方法載っていますよ

質問者さんはそこまで知ってるのに、なぜこの質問については調べられないのか、不思議。

5教科の偏差値なら

最高で72
最低で54

もちろん後者は中1の北辰だけど

勉強内容も教えて下さい！

中2の時は塾以外特にやっていませんでした。
中間・期末テストの1週間前ぐらいから3時間ぐらい

中2の時に行った文化祭から浦高志望になって、それから親を説得して塾に行き始めた。その前は特別志望校もなく、漠然とした生活を送ってた。
学校の予習復習はほとんどせず、塾の予習復習を大体1〜2時間。学校のテスト範囲は教科書だけだから何とかなった。塾が3時間くらいだった事を考えると、4〜5時間くらいってとこかな。（塾は5教科週4日）部活もやってたし、寝る時間は削りたくないからこれが限界。休日は塾作成の想定問題集と過去問で大体3〜4時間。あとは普通に本読んだり、ゲームしたりとか。これが中2の秋以降。「中2の時」が質問なので、中3の時は省略。

中2のうちから平日◯時間の学習時間を自分に課すとかは考えない方がいいかもね。中3受験日まで長丁場なので疲れちゃう。モチベーション下がる方が怖いし
それよりは教科書の内容や学校で出された問題を理解しているかしていないかで判断した方がいい。
理解できていないのであれば勉強時間を長くとって理解しておくべきだし、余裕で理解しているのであれば遊びに出かけたりゲームしていてもかまわない。
高難易度私立を受ける訳ではないので、問題は素直だし。

お二方の回答読むに、見事に分かれましたね。

・塾メイン：基礎は言われなくても出来てるレベル。塾で対策をみっちりとやっていた。恐らく、学校でも頭いい奴と思われていて、例えば、同級生から分からない所を聞かれたとする。その答えが「全部教科書に書いてあるじゃん」レベルまで到達してる前提（＾＾）
・学校（教科書）メイン：基礎が分かっていないと、そこから発展させた選択問題数学の証明とか空間には太刀打ち出来ない。何事も基礎を疎かにしてはいけないという事。それが出来てから、過去問を繰り返し問いていけば、所詮、証明とか空間とか言ったって似たような問題だから大丈夫。

理解力は人それぞれだから、〇時間にはあまり捉われ過ぎず、でも、対策としてはどちらも正解だと思います。

あんましてなかった3時間くらい

入学当初から入る人は20人くらいでした

愚息は、文実、体実、生徒会をやってた(^^)
体育祭には、ご近所の女子校のチア部をご招待して（愚息はその交渉役）演技いただくのですが、演技の終了後にお礼の花束をチア部のキャプテンに渡したのですが、超ブーイングでウケました。
それが浦高ですね

だって大多数は文実、体実、生徒会をやってないもの。運動部部員の数と文実、体実、生徒会をやってる人数を比べてごらんよ。「それが浦高」ってことではない。

私も、体操服ズボンのMを購入したところ、キツくて1つ上のLサイズを買い直しました。結果、Lの方が程よいゆとりがあり、ちょうど良かったです。私のケースが必ずしもあなたに当てはまるとは限りませんが、3年間穿くことになると思うので、キツいと感じるようでしたら、前向きに検討しても良いと思います。