江戸川女子高等学校 - 東京都 私立

理系ならば可能でしょうが、文系では無理なのでは？

文系です。
やはり担任に相談しても無理だといわれるだけでしょうね。

横からすみません。
今年の五年は、単に人数が多いだけでなく、とても優秀な子が揃っていて、国立クラスでも東工大などを目指せそうなレベルの子が複数いると聞きました。
国立クラスのお子さんが受験で私立を併願するように、私立クラスに在籍しながら、独学(予備校の力を借りるなりもあり)で、国立を浮ける事とかできないのでしょうか？

まずは学科の担任の先生に率直に質問されるのが一番確実なのではないでしょうか？

私立文系コースは数学や理科系の科目の授業時間を割いてその分英語、国語などに力を入れているので、どうしても国立を受けたい場合には4年のうちに先生に相談してみることをオススメします。

先生は英語科のフィリピン8週間に期待できるのは、身についたスキルを今後上げていこうとする踏み台の様な役割だとおっしゃっていました。

アウトプットする能力が1番期待できるコースとはいえ、劇的に英語が上達するという訳ではありません。この経験から英語学習に対する意欲がかなり期待できるのは間違えなさそうです。

これが短期の語学研修となると、どうなのか？といったところです。

フィリピンは10週でした。食事や生活環境の違いから熱を出したり、下痢になったり最初は慣れるのに時間がかかる子が多かったようです。もちろん良い意味でカルチャーショックを受けて大人になって帰ってきましたが、修学旅行はカナダがいいと思います。

説明会の前には、飛行機が怖い娘は飛行時間が短いフィリピンが良いと思っていたようですが、お友達がみんなカナダにすると言っているようで迷っていました。

説明会を聞いたところ、フィリピンは英語の勉強でスケジュールがビッシリだと分かったので、私としては、せっかくの高校時代の修学旅行なのだし、お友達とたくさん思い出のできそうなカナダの方が良いのではと思いました。

娘も説明会の内容を話したらカナダに傾いているようです。

フィリピンを選んだからと言って貧乏だとは思いません。「英語を頑張るんだね〜。」くらいです。

英語を頑張りたい生徒さんも多そうですし、２０名以上は集まるのではないでしょうか。

親としては、カナダに行かせて本当に良かったです。
ホームステイもさせていただき、良い経験になりました。
ホテルもとてもよくて、新婚旅行並に豪華な旅だなと思いました。
フィリピンは将来家族で旅行するにも割と手軽に連れて行ってあげられそうですがカナダはなかなか連れて行けないので、うちはもし選択できたとしてもカナダを選ぶと思います。
語学の研修目的なら、５日とかではなくせめて３週くらいほしい気が…
中途半端な感じがします。

修学旅行でフィリピンを希望した生徒さんは１６名だったそうで、２０名に満たなかったので全員カナダになったそうです。

諸経費ではないでしょうか？

差額はわかりませんが、初年度は制服やカナダの支払いなどを含めて１７０万円位掛かりました。

在学中にかかる諸経費の金額です。入学手続き時にまとめて徴収されて、残金は翌年度に繰り越されます。教科書以外の副教材費、文化教室代や模試代などの費用に充てられるようです。

よくわかりました。ありがとうございます。

月水木土日曜日練習しているので、いつでも大丈夫です
一応学校を通してください

それぞれの模試で定められた偏差値で決まったと思います。

お返事ありがとうございます。
そうなんですね…。
やっぱり模試が大切なのですね…！
学校の定期試験だけでなく、模試でもきちんと点を取れるようになっておかなくては、ですね。

多分、三階だったと思いますよ。

↑中入生クラスが二階、高入生クラスが三階のようです。
詳しくは、学校要覧のP6に配置図が描いてありますよ。

１の質問に関しては、私もぼんやり聞いていたので分からずすみません。
２の質問に関しては、お書きになっている通りでした。

「選抜クラス」って…！？いつから、そのようなカテゴリーが出来たのでしょうか？
クラスの並びが成績順という話は以前からありましたが、3類の中に、さらに「選抜クラス」と選抜「以外」のクラスというボーダーが引かれたのですか？
募集要綱にも学校案内にも「選抜クラス」の存在なんて書かれていませんよね？

また噛みつき保護者ですか・・・
いい加減にして下さい。

在校生＠保護者さま
ご親切に教えてくださって、ありがとうございます。
知り合いが一人もいない学校への進学になって困っていたので助かりました。

私もずっと３類は数字の大きい順の学力別クラスと思っていたので、教頭先生のお話を聞いた時にちょっと疑問に思ったので尋ねてみた次第です。
断片的に取った自分のメモを見返してみましたが、３類は、「習熟度別クラス」で、「８組を選抜クラスとし)、という言葉は使われていたように思います。
そして、メモには取れませんでしたが、多分、7、8組は均等クラスというニュアンスの表現をされていたように思います。
中入生さんのクラスが１クラスは選抜クラスを作っているというお話がここの掲示板でもありましたので、そんな風に１クラスずつ選抜クラスを作るという仕組みなのかな、とも思いました。(勝手な推測ですが…)

↑誤字が多くて申し訳ありません。
「6.7組は均等クラスというニュアンス」に訂正します。

昨年も3類はそういったような説明がされましたよ。
昨年は、しいて順位をつけるなら９組がトップのクラスです。と言われたと思います。
８組と７組は、均等とははっきり言われなかったと思いますが、そんなにも差がないようなことをおっしゃった気がします。
ただ、子どもたちの中でもやはり８組の方が上という認識はあったようですね。

西湖は８，９組が同日でした。
ですが、７組でも入試での内申高い子や模擬試験でも成績を出してくるお子さんもいたようなので、９組は別格だとは思いますが、入ってからの頑張りが重要なのだと思います。
５年で私立を選ぶ３類の子もいますし、それぞれがそれぞれの夢を持って達成できるよう、与えられたところで頑張ればよいと思いますよ。

今年の５年１組（文理混合）の割合は、今年は中入、高入が半々くらいですよね。
となると、４年９組から５年１組に進まれる子が比較的多いといえど、４年９組の約半数は５年１組以外になるということです。
４年でトップのクラスといえど、５年のクラス替えの成績判定は中間期末ではなく、全員が受ける模試ベースのはずです。（対象試験はお子さんがご存知です）
なので、中間期末で点は取れるけど模試が苦手、という子は、指定校推薦を狙う路線に進む子もいます。（指定校推薦は評定値なので、中間期末や素行点などの基準があるはず。要項に書いてあります）
話がずれましたが、４年生では与えられたことをコツコツとやることが大事ですよ。
3類のトップ以外の２クラスは、どっちがどうとか気にしない方がいいと思います。

改めて自分のメモを見返してみました。
１組と８組のところに「上」と書いてました。
「選抜クラス」ではなく「上位クラス」とおっしゃっていたような気もします。
それ以外の生徒さんは順位に関係なくクラス分けされていると思います。
我が家は中入生なのですが、３年生の時のクラス分けはそうでした。

ノックやパターン練習、ゲーム練習など様々です
筋トレや体幹、階段ダッシュなどの基礎練習やマラソンなどの外練もあります
夏休みはオフ日が合計10日くらいです

作れないことはないと思いますが、色々な話し合いや手続き等、大変なので友人達は皆挫折していました。笑

おそらく6組からだと…

娘が昨年度4-6で、娘曰く、1人だけ１組に進級されました。本年度は私立文系希望者が多く、私文だけで3クラスあります。
また新年度より来年の春休みに勉強合宿というのがスタートするそうで、学校側の意気込みを感じます。

ホントですさん、新たな情報を教えてくださって有難うございます。
春休みの勉強合宿なんて、初耳です。
娘は登校してまだ一週間位の高入４年生ですが、クラスメイトの中に早稲アカ出身者が多くて驚いていました。早稲アカといえば、合宿ですのでまた楽しみです。

私文のクラスが３クラスもあるのですね。
私立の大学といっても、偏差値はピンきりなので、クラスは学力別なのでしょうか？
やはり、文系ですと将来なかなかつぶしがきかず大変でしょうから、真ん中のクラスには入って欲しいです。入れるように勉強してくれるといいんですが…

現５年の私立文系3クラスはもちろん学力順です。
娘の学年の高入生は優秀な生徒が多いと聞いています。現６年より進度や課題のスピードが速く、多いそうで、先生方に「君達にかかっている」とか言われているそうです（笑）２年後にならないと結果わかりませんが、２類だからダメと考えるのは違うと思います。

江戸女は最近さらにレベルが上がってきているみたいですね。
2類とは言ってもちょっと前の2類とよりもグンとレベルが高くなっていると先生にも言われました。
2類だからとか高入だからと言う心配はないようですね。安心しました。