＞理系の2年
＞去年から200位台〜300位台
＞
数学12ともに3割にすら届かず
進級はできるでしょうが・・・
数学が苦手というより勉強法を間違っていませんか？
数学12レベルなら文系の人が98点でも何ら不思議でも何でもない。ここまでなら文系の
数学といっていいでしょう。極端に計算が遅いとか、グラフ、図形を見ても何のことやらわからないということではないですか？
おそらく小学校の算数の鍛錬が足りなかったのではないでしょうか。
数学は算数、つまり数の概念と加減乗除の計算の上に成り立ちます。グラフ、幾何は空間イメージがわくかどうかが重要です。たとえば、地球の周りを月が回っていて、その地球は太陽の周りを、太陽が銀河系中心のまわりをオリオンの腕とともに回っている、このイメージがわきますか？大きさと時間のイメージがわきますか？
まずは
数学が得意だ！と自分に言い張るようにしましょう。そして小3，4の計算ドリルを毎日15分くらいやってみてはいかがでしょう。
一般人さん、質問者さんの言っている
数学１２の意味はあなたの思っているのとは違うかもしれません。
一女の二年生は定期考査において
数学のテストが二つあります。1が最近授業で習ったこと、2が青チャートの指定された範囲から出る問題です。
理系質問者さんはもう最近の授業で数3だかCのあたりを苦戦していらっしゃるのだと思います。文系とは範囲が違いますから、あまり気にしない方がいいと思います。意識高い方々には勝手に走ってもらえればいいんで。
2の方ですが、あれはたしか文系とも同じ範囲だったと思うのですが……あれは青チャにかける時間と相性と運かなと思っております(汗)同じくらい勉強しても点数全然変わってきますし、今回めちゃ難しかったじゃないですか……。
たぶんですが質問者さんの点数の人たくさんいると思います、あと、点数が低くても授業ちゃんと出ていれば留年にはならないと聞いたことがあるので大丈夫なのではないでしょうか。
私のある教科が質問者さんよりひどいのですが留年なんて言われたことないので……。
(しがない文系の2年より)
新だか旧だかしらないけど、数1、数2、数3、A、B、Cとかに分かれていてその区分が変わってるだけじゃないんですか？最近習ったことと青チャの範囲とか関係ないような気がしますけどね。要は中学
数学の延長線上か理系に進むための入り口となる範囲かですよね。質問者さんは高２ですからこれまでの成績で中学
数学の延長線上の部分で苦手とおもっているのでしょうから、現実的なアドバイスではないですか？
それに「理系質問者さんはもう最近の授業で数3だかCのあたりを苦戦していらっしゃるのだと思います。」ってどこから言えるのですか？質問に「今回は
数学12ともに3割にすら届かず赤点を取ってしまいました。」と言ってるじゃないですか。勝手に質問内容を変えて何をかいわんやです。一女在校生にしては文章読解がお粗末ですよ。
新、旧とかどこに書いてあるのかよくわからないのですが、在校生だから定期テストの範囲は知っていて回答されたのではないですか？質問内容は進級できるかどうか、ですよね。在校生さんは質問に答えてますよ。授業出てればと。
在校生さんの方が質問にしっかり答えていると思います。質問の要旨は「留年の基準」なので。一般人さんの一番目の回答はまあいいとして、在校生さんに噛み付いた三番目の回答については暴走しすぎ。
他校の定期考査だと、
数学a,
数学bとなっている場合もあり、こういった区分は123ABCとはまた別の括りです。
高校で留年は、先生の指示や呼び出しを何度も無視するとかしなければまずないと思います。
新、旧というのは、2022年に学習指導要領が変わって呼び名が少し変更になっていることから、混乱しないように前振りしただけでしょう。それを知らなければ、「なんだ、突然新、旧って」となりますが、高２生なら切り替わりですので知ってると思います。
留年の基準はどちらも明確ではないし、どちらも可能性は低い、と、読みました。
在校生さんの「理系質問者さんはもう最近の授業で数3だかCのあたりを苦戦していらっしゃるのだと思います。」という部分、質問に「今回は
数学12ともに3割にすら届かず赤点を取ってしまいました。」とありますから的は外れてます。したがって在校生さんの「噛み付いた三番目の回答については暴走しすぎ」は間違えておいて喧嘩売ってるようです。
それと他校の定期考査だと、って何か関係あります？
一般人の方は文字通り一般論。
在校生の方は一女の中での
数学の区分を理解した上で（在校生だから当然なのですが）話をしています。
ですから質問者さんが参考にすべきは在校生さんの回答になりますね。
自分が子供から聞いている限りは参考にできる内容ですし。
今回赤点だというのは問題ではありますが、一応
数学に力を入れた時は平均近くを取れるということですし、小学生の算数の基礎が出来ていないという話ではおそらくはないのかなというのが感想です。
文理共通の方（どちらが１なのか２なのかは忘れました）はともかく、一女の理系
数学の方はなかなか難しいですからね。
さて本題ですが、たしかそれくらいのことでは留年は無いと聞いた気がしますよ。
＞参考にすべきは在校生さんの回答
わかりました。で、なにすればいいのですか？
小3，4の計算ドリルを毎日15分というのは、小学生の算数の基礎が出来ていないからやれというのではありませんよ。頭の処理速度を上げる訓練という意味で、難関国立に進学する人はウォーミングアップに取り入れてる人が多いです（今の流行かどうかは知りません）。
質問者さんが不安な気持ちを吐露して、在校生さんがその気持ちに寄り添う回答をしてくれた。
今後
数学をどうするか、他の科目とのバランスをどうするか等等、そういったアドバイスは求められていません。質問者さんの気持ちが落ち着いてから、まずは先生や学友に相談するのが良いでしょうし。
あとは質問者さんと在校生の方に任せて見守ればいいんじゃないでしょうか。
通知表ほぼ1で考査ほぼびりだったのに慶応行った人いるから受験勉強頑張りな
