新、旧とかどこに書いてあるのかよくわからないのですが、在校生だから定期テストの範囲は知っていて回答されたのではないですか？質問内容は進級できるかどうか、ですよね。在校生さんは質問に答えてますよ。授業出てればと。
在校生さんの方が質問にしっかり答えていると思います。質問の要旨は「留年の基準」なので。一般人さんの一番目の回答はまあいいとして、在校生さんに噛み付いた三番目の回答については暴走しすぎ。
他校の定期考査だと、
数学a,
数学bとなっている場合もあり、こういった区分は123ABCとはまた別の括りです。
高校で留年は、先生の指示や呼び出しを何度も無視するとかしなければまずないと思います。
新、旧というのは、2022年に学習指導要領が変わって呼び名が少し変更になっていることから、混乱しないように前振りしただけでしょう。それを知らなければ、「なんだ、突然新、旧って」となりますが、高２生なら切り替わりですので知ってると思います。
留年の基準はどちらも明確ではないし、どちらも可能性は低い、と、読みました。
在校生さんの「理系質問者さんはもう最近の授業で数3だかCのあたりを苦戦していらっしゃるのだと思います。」という部分、質問に「今回は
数学12ともに3割にすら届かず赤点を取ってしまいました。」とありますから的は外れてます。したがって在校生さんの「噛み付いた三番目の回答については暴走しすぎ」は間違えておいて喧嘩売ってるようです。
それと他校の定期考査だと、って何か関係あります？
一般人の方は文字通り一般論。
在校生の方は一女の中での
数学の区分を理解した上で（在校生だから当然なのですが）話をしています。
ですから質問者さんが参考にすべきは在校生さんの回答になりますね。
自分が子供から聞いている限りは参考にできる内容ですし。
今回赤点だというのは問題ではありますが、一応
数学に力を入れた時は平均近くを取れるということですし、小学生の算数の基礎が出来ていないという話ではおそらくはないのかなというのが感想です。
文理共通の方（どちらが１なのか２なのかは忘れました）はともかく、一女の理系
数学の方はなかなか難しいですからね。
さて本題ですが、たしかそれくらいのことでは留年は無いと聞いた気がしますよ。
小3，4の計算ドリルを毎日15分というのは、小学生の算数の基礎が出来ていないからやれというのではありませんよ。頭の処理速度を上げる訓練という意味で、難関国立に進学する人はウォーミングアップに取り入れてる人が多いです（今の流行かどうかは知りません）。
質問者さんが不安な気持ちを吐露して、在校生さんがその気持ちに寄り添う回答をしてくれた。
今後
数学をどうするか、他の科目とのバランスをどうするか等等、そういったアドバイスは求められていません。質問者さんの気持ちが落ち着いてから、まずは先生や学友に相談するのが良いでしょうし。
あとは質問者さんと在校生の方に任せて見守ればいいんじゃないでしょうか。
