土佐高等学校 - 高知県 私立

詳しくは分かりませんが、私の学年だけでも男子は15名くらいいます。6学年合わせるととんでもない数でしょうね。
ちなみに、女子は中学校は6名しかいません。高校生は分かりません

↑いいから、塾の馬鹿は来るな。滑り止めの情報なんぞ縁起でもないｗ

土佐に入ってあらゆる塾で土佐の実情を教えてもらったのですが、土佐は自主的に勉強をできる子を求めています。教えてもらえると思っていたら大間違い。学校の授業だけ･･･ではどんどん上と下の差はつきます。お金があるのでしたがら塾に行けば多少解決しますが、結局は本人のやる気次第です。塾にいかなくても中間や期末１桁の子もいますし。
結局は本人次第です。土佐に行かなくても公立でもいけますよ。

実質高校模試の成績など、県の上から100人の半分は土佐ですからね。各校のトップランカーの合格実績なんかで比べても意味ないんですよ、まぁ旧帝大,国公立医学部の合格実績で比べたとしても土佐が圧倒的なんですけどね

高知県の東大京大阪大その他医学部合格者なんて、かき集めても多くて十数人。
各校それぞれ特に独自の教育方法で成績伸ばしてるというより、どれだけ頭のいい生徒が入学してくれたかの影響がはるかに大きいのに、こっちが優れてるだの、あっちはそうでないだの。

運動会だけに惚れて入学したようなものでした。
学校自体はそんなに好きではなかったですが、そこでできた友人たちはいまでも仲良くしています。在校中は私はどちらかというと地味な部類でした。でも、自ら学び、自ら楽しむ術を知っている友人が集まっていた土佐高校という場は好きでした。優れているものがあるとすれば、それは陽気なラテン系とも言える友人達と集える場だと私は考えます。それが他の学校にはないのかあるのかなんてことは知りません。他の学校を知りませんから。ただ、県外に就職して学生時代の話をすると、自分もそんな学校に通いたかったと言ってくれる人は少なくないと感じます。私にとって普通だった環境、人間関係が今になって恵まれていたと感じます。歳は重ねましたが、今でも同窓会などでお会いする先輩方に良き人生のアドバイスをしていただけることも大きな財産です。
そんな素敵な人の出会いがいまだに広がっていく土佐高校には感謝の言葉もありません。

それは初めから土佐は無理なのにダメ元で土佐を受けるパターンだよ。
学芸落ちの滑り止めレベルの塾後期を落ちるなんてよっぽどだし。
普通に土佐が可能なレベルで落ちてしまったら、塾後期は受けない人が多いんじゃな、やってられないでしょ。

2014年度中学入試偏差値

土佐中64土佐塾中62学芸中61付属54土女52

土佐もっと上なんだけどなぁ（＊＊）

土佐塾山田教室というところが内部資料から偏差値を出していました。
土佐 ５８
学芸 ５３
土佐塾５０（※）
付属 ４６
土女 ４０
※土佐塾は後期が５４とあります。
後期でも学芸と同じくらいなんですね。

西とか小津とかのやつほどそうだけど
高校受験の時の偏差値で私立高語るやついるが、現実(進学実績)みたら土佐塾・学芸＞＞小津西

なのは明白だと思うんだが。

....まぁ高校入試の偏差値で語りたがるやつを擁護して言うと、高校から入ってきたやつらはバカばっかだけどな。
高３ともなると文字通りの全員が落ちこぼれクラス入ってるよ。。。

「落ちこぼれクラス」・・・？

土佐にはクラス分けはありませんが・・・。

別の学校と間違っていませんか？

南国市在住でも寮には入れるのかな？

でも寮生活を視野に入れるのであれば、もっと頑張って｢愛光｣に進学したほうがいいかな･･･。

土佐はだいたいみんな一回堕落する(笑)
そっから元に戻れたら難関に受かるよ
先生はいいのとダメなんが１対２くらいかな

土佐高校浪人が80人もいるって本当ですか⁉東大合格💮も浪人ですか⁉

正直1学年300人近くいて浪人が80人は少ないほうだと思うよ。大体の学校は浪人率は50%を超えるでしょう。

仲はいいですよ＾＾
転校生的な感じでOPは結構NPと絡みたがります(笑)
NPは毎日朝補習があるのでかなり大変そうですけど・・・
私はOPなのですみません＞＜、
でもイベントなどすごく楽しいので貴方にもぜひ来ていただきたいですね。

ありがとうございます！
仲がいいんですね、安心しました(笑)
向陽祭に行ったのですがとても楽しかったです^^
男女の仲はいいですか？

男女仲良かったよ。うちの学年は女子が男子化してるっていうかサバサバしたのが多かったような。男子はマジ彼は別として、外部に彼女さんを作って一緒にあそぶ感じかな

フツーに居ますよぉ。
公務員とか。
家業を継いだり。

進学も、専門性というか先進性を求めて、海外の大学に行ったり。
国内の専門学校に進んだ同級生も居ます。
海外キャリアのCAになるため…とか。

本人の意思に任された、自由な校風なので。
あとで後悔するかもしれない、自己責任の範囲です。
卒業生名簿の「最終学歴」とか「勤務先」は、結構興味深いモノが有ります。

フツーにいて安心しました。進路は・・ 就職したい と口にだせないのではと心配になり質問しました。４月から土佐高１年生としてスタートです。
まずは勉強についていけるか不安もあり、将来についていろいろ考えています。
大学進学、就職、そのほか、いろいろあって大丈夫なのですね。ありがとうございました。

書き方が悪かったようですね。
お気に障りましたらスミマセン。

以後気を付けます。

残念ですけど、今はほとんどいませんよ。
少なくとも私は聞いたことありません・・・
現役土佐生です。
がんばってくださいね。

時代を遡ると昭和30年ごろは就職組が1割弱居たようです。しかし昭和46年の資料では進学率100%とあります。少なくともその頃からは、よほどの経済的理由がなければ、就職希望者はほとんど居なかったのではないでしょうか（大学受験に失敗を重ねて結果的に就職した方はいるでしょうが)。土佐に入った以上は、まずは上位の大学を目指して勉学に励んで下さい。

知り合いに卒業後、美容師になった方がいます。土佐に入ったからといって進学をしなければないけないわけではないようです。

定員50人に対して70人出願で、公立に抜ける
のを考慮して60人合格してます。
年々入りやすくはなってます。

つまり、H方式での合格者がそれなりにいたということですか？
確かS方式は入学辞退できませんよね？

土佐のHPでは最終出願者80でしたけど。
今年はH方式の受験者が多く、多めの合格者だそうです。

投稿者さん、落ちたら悪玉とはいかがなもの。

S方式の加点があっても、圧縮されるのですから素点がそこそこあってこそです。その加点も評価は学校サイドの基準。ご自身たちが思っているほどの評価が得られてないのか、素点が足りなかったのでしょう。

合格した知人達は、ペーパーもできる子達だし、スポーツで全国大会へ行ってる子や、英検、数検、漢検、作文、硬筆に書道などなど１人でいくつも持ってる子達です。
不合格だったということは、総合的に見て60人に入れなかったという事を素直に受け止めるべきですよ。

高知新聞では70人でしたよ。

どうも。私は、受かってみせます！

受験生の母です。
理科が難しかったと、子供も友達と話していたようです。
いよいよ発表ですね。落ち着かない時間を過ごしています。

息子の友人が受験しました。
数学も難しかったようですね。
それでも、その子は解けてるような子ですが。

投稿者さん、S方式で加点がおありなら合格できるのでは？
数学と英語次第でしょうけど。

サクラさくこと願っています。

在校生の母より。

落ちてしまいました。😔
数学と英語けっこうできたけど
加点もあるのに

外部からだときついので、公立から大学を目指す方が結果は良いように思います。

模試に限らずですが、上位層が平均を上げているだけで下の方はひどいです。

3年生現役の進研模試の順位は
土佐、土佐塾、追手前、学芸、小津の順と
子供に聞きました。
去年よりも今年は学力が高く、来年はさらに
高いみたいです、私もＯＢだから嬉しい限り。
甲子園も夏出れれば、、、とは思いますが。

土佐は授業が早い上に教科書通りに進みませんからね。高１の全国模試とかになると、やったのが昔過ぎて、忘れてる人も結構います。追手前など、高校受験を受けた人は知識が新鮮なので高１では力を発揮します(土佐でも上位はほとんどがNPです)。だから、土佐の全国模試はそんなに高くないんですね。
これが、高３になったら、一気に偏差値が上がる！ってわけでもないですね。
これもまあ、模試がセンターの範囲なのに対し、授業では２次の内容ばかりやるからですかね。(特に理系！数3Ｃなんて三周するくせに、センターには触れません)
で、最後の判定に使う全国模試が9月末にあるんですけど、体育祭(やぐら、応援団)の影響で、毎年偏差値が平均で３ポイント落ちます。

要するに、土佐の教師は明らかに模試の偏差値を上げにいこうとしてないです(必要な人は自分でやりなさいって感じですね)。ですが、本番(受験)では強いです。３ポイント落ちてからそのまま受験まっしぐらですが、受験の時にはほぼみんな、偏差値戻るどころか、以前よりUPします。(体育祭がいい働きをしてます)

土佐のセンター対策は本格的には12月から始まります。
ここでたいていの人は一気に完成に近づきます。(センター８割は超えてきます)
高１でセンターの範囲はほぼ終わって、そこから２年間、いろんな場面で繰り返し出会ってきた問題たちなので、ほかの学校よりは強いのだと思います。

そしてなにより、２次が強いです。
これは土佐の教師が素晴らしいのだと思います。
２次は、基礎の応用力がいります。これには、問題の観察力がいります。土佐の先生はこれを養うのがとても上手です。
もともと土佐中学校に入学してくる小学生は全国的に見ても非常に高いレベルの発想力、記憶力を持っているのは、事実だそうですが、それを中学、高校で養い、さらなる力を与えてくれる先生方が、土佐にはたくさんいます。
話がそれましたが、それが２次で、全国と張り合える力の源であると思います。

言いたいことは、模試の偏差値が学校のレベルを決めるのではなく、大事なのは本番で勝てるかどうか。だと思いました。

追記‐土佐生にしかわからないと思いますが、正直土佐程模試を適当に受ける学校もそうそうないと思います。

本来手段であるべき模試が目的化している学校もありますからね。模試の過去問をさせたり、少し良かったら必要以上に喧伝したり・・・。土佐はその対極にある学校といえるでしょう。
特に進研模試は難関大学合否の指標にはならないので、良いに越したことはない程度のスタンスでいいと思いますよ。

やるか、やらないか。本人の意識次第で教員のサポートも変わりますね。
教科ごとに塾にいく子、通信でこなす子、先生の添削のみでやる子と家庭環境、本人意識等で取り組みが違いますが。学校単位でレベル図るのは無駄だと思います。
土佐は5年間大学受験の傾向と対策を兼ねて授業を構成しているといっても過言では二と思います。定期考査、実テで大学受験、センター試験問題さりげなくすぐ改変されて出されます。
進研模試は基礎学力判定で、難関大学の判定には参考にされません。（平均過ぎるらしいです）
それでも全国の壁は・・・

していないと思いますよ。
国公立であればどこでも良いというわけではないと思いますし。総数と中身は関係ないです。

これは自分の学年の担任団だけかもしれませんが、そんなに生徒の志望校について先生が口を挟むこともなかったので大体の人が「本当に行きたい」大学を受験した結果だと。
進学実績を上げるよりも生徒がどうしたいかを優先してくれてるんだと思います。

学校の進路指導は無いに等しいということですね

それは語弊がありますね。
進路指導はちゃんとありますよ。

ただ生徒の意思を優先して指導してくれるということです。

土佐には裕福な家庭の子どもが多いので、難関私立大学を志望している生徒もけっこういます。
早慶MRCHなど。
追手前は公立だから、どこでもいいから国公立に…っていう家庭が多いのではないでしょうか？
結果的に総数だけ見ると追手前の国公立大が多いように感じるのでは？