高崎高等学校 - 群馬県 公立

↑高校受験です。

評定の点数にはなりませんが、高高を受験する人は5段階評価にそれ程差のない人たちですのでむしろ内申書に書かれている生活態度のほうが重視されます。

先生に媚びをうることはないですが、宿題を忘れてばかりや遅刻ばかりはしないほうが良いに決まっています。

＞＞

点数にならないというのがよくわかりません。どうやって、「区別」するのでしょうか？やはり、点数化しているのではないでしょうか？

過去の受験では、前期選抜は影響。後期は影響なし。
点数化の基準は知らない。

前期選抜
調査書点は5教科のみ。
面接点の部分（A選抜で15/265、B選抜で20/200）には生活態度も影響する。
特にB選抜では調査書(120/200)部分が重要。
（生活態度が悪いのに推薦枠が貰える訳ない。）

後期選抜
調査書点に生活態度の評価は入ってこない。
（ただし9教科の点数に、宿題提出等の生活態度も織り込まれるのは分かるよね。）

----------
参考までに過去の点数配分
前期Ａ選抜：265点満点
調査書 150点（5教科×5×3年分＝75 75×2＝150点）
⇒対象は５教科。その評定の３年分の和を２倍したものが自分の得点になる。
総合問題 100点
面接 15点（10分程度の集団面接：４人）
前期Ｂ選抜：200点（部活動で顕著な実績を上げた人対象）
調査書 120点（部活や課外活動の実績をポイント化し加味する。方式は非公表）
総合問題 60点（100点満点で採点し、０．６をかけて算出）
面接 20点 面接は10分程度の個人面接

後期
調査書130点満点＋学力検査650点満点。
調査書の計算方法は9教科×5×3年＝135点 この135点に-5点をした130点が調査書点。

＞＞

生活態度は、たとえば、「相手の気持ちを考え誰に対しても思いやりの心で接する。」がABCの3段階で評価されています。

A５点、Bが３点、Cが0点というふうにならないのでしょうか？

最初に9教科と書いてる時点で後期選抜ですよね？

2つ上に書いてある↓を理解してください。
後期選抜
調査書点に生活態度の評価は入ってこない。

>A５点、Bが３点、Cが0点というふうにならないのでしょうか？

上の人も書いてるけど生活態度の評価はないよ。

つまり、一年のとき9教科が三学期ともオール5だと45点、二年も三年も同じくオール5だと135点。
そこからな-5点を引いて評価点の満点は130点。

一学期、二学期、三学期で9教科オール5はほとんどいないから一学期、二学期、三学期の成績を足して3で割って一学年の評価点が出る。

後期試験は当日のテストの点数に評価点が加わった点数が成績となる。

ボーダーラインだと当日のテストの点数が上でも価点が悪ければ当日のテストの点数が下の人でも評価点が高ければ合格となる。

ただ、高高を受験するレベルの人は評価点も大差がないので当日のテストの点数が重要になる。