京都教育大学附属高等学校 - 京都府 国立

合う人は充実した学校生活を送りながら国公立大学に進学していますよ。

しっかりオープンスクールで情報集めて入学してる人がほとんどですよね。 学校も塾も進学校とは言ってないですよ。

小学校受験で落ちた本人や保護者が悪いうわさを書き込んでいますが、実際通ってる子達はみんな、仲良しだしお互いの良いところ、悪いところを理解し合っていますよ。誰かを蹴落とすとか無いし、助け合いの気持ちでうまくやってますし。勉強もちゃんとしますよ。ただ、受験マシーンみたいになる気はなく、自分をしっかり持っている子が多い気がします。関係のない方がなんで悪口かきこむんでしょうね？学校って、京大受かったらいいってわけではないとおもうんですが。

上の方に同感です。自分に、自分の子供に合う学校か合わないか、見極めが大切です。

卒業生の母です。

宿題などの課題が少なかったのは、うちの場合は幸いでした。塾に通っていたので。
受験ストレスとは無縁で第一志望（京大以外ですが）に合格できました。のんびりした校風のおかげでしょう！

しかし今は大学で高校時代の１０倍ぐらい勉強しています。。。高校の間ぐらいのびのび過ごすのもいいと思います。

ただし、あくまで自己責任で。

在校生の母です。

他の高校を知らないので宿題が少ないと思ったことはなかったのですが塾の宿題に時間がとられることを考えるとちょうど良い量なのかもしれないですね。
ただ塾に行かずに学校だけでやっていこうと思ったらたしかに足りないかもしれません。勉強に関しては学校から強制されないので自分で管理ができないと成績は伸びないかもしれません。

学年によってカラーがあるように聞いていますがわが子の学年にはうわついた生徒がいるとは聞いていません。ほとんどのお子さんはむしろ根は真面目なタイプだと思います。
教育熱心なご家庭が多いせいか小学校からの集団が多数だとは思えないほど勉強も頑張っていると思いますよ。（取り組み方も偏差値も）

わが子にはとても合っている学校です。

先生方、今日も残業代の出ない中、自作自演の文章を必死に考えておられるようで、どうもお疲れ様です。

昨年東大３人通ったし。。。

附属を好まれる方はブランド意識が強すぎて井の中の蛙状態になっているということがわかっていない。附属に幻想やブランド意識をもつそんな親たちに育てられている日本の未来を築いていかれる優秀な生徒（あなた）方の目を覚まさせたいがために書き込んでいます。
また去年は定員割れで偏差値が６０位でも入れたのに、毎年なぜか附属の偏差値表は７５と表示されていて、未だにブランド意識をもった無知な親は、子どものことを考えず附属を受けさせたがる。
日本を担って行かれる優秀な生徒がこの学校を目指さないことを祈ってやみません。

本年度、中学の進路指導で、公立上位校に届かないけど私立の学費を出せない家庭は、附属を受けろとすすめられているようです。
穴場狙いなんですね。

国立は受かったら行かないといけませんか？
公立のすべり止めにすることはできますか？

合格通知書は「入学確約書」と引き換えに交付されます。

昨年は定員割れで全員合格でしたが、先に別日程の私立を合格した人が「確約書」を提出せず、不合格扱いになりました。

統一日以外の私立高校を第一志望にしての併願には使えますが、公立第一志望での併願はできません。

京都の公立は大改革があったからね。
おかげで京都教育大附属がレベルダウンして、今年度の入試は定員割れ。

洛南も公立上位受験層に併願されて蹴られる立場になったし。

京都の受験地図がこんな風に変わるなんて思いもしなかった。

偏差値75？そんなわけないない。
偏差値75で塾通いして、それでこの進学実績なら終わってる。

偏差値５５もないですね。

ただまぁ五木で71程度しか取れないのなら無理かもしれません

内申点メチャ悪いやつには
来て欲しくないんですけど…(笑)
他の偏差値高いとこ行けよ。

京都教育大学附属高校の真実をお知らせします

海星学院HPより

http://ameblo.jp/kaiseigakuin/

偏差値75でこの進学実績って…
塾通いと浪人でやっと出した数字がこれ。
受験指導がないって本当なんですね。

偏差値７５の表示が間違っているだけでしょう。優秀な人が堀川や嵯峨野に流れているので。
受験指導が十分でなくてもそれぞれが自主的に頑張っているのはすごいと思います。大学生や社会人になったらそのことがきっと役に立つと思います。
難関大ほど学生に手取り足取りなんてかまってくれませんから！！！

ないしょ＠保護者様こそ自分の考えが一番正しいと思ってませんか？

この学校を選ばれる方のほとんどはは、メリットもデメリットも理解した上で選択されています。
又、どこの学校に進学しようと、いろいろ想像していたところと違う部分もあるとは思いますが、縁があって入学した学校なので自分を成長させてくれるのだと前向きに考えるべきだと思います。

ないしょ@保護者さんは
何故、附属高校に執拗に絡むの？
皆納得して入学しているし
後悔されている生徒はリサーチ不足を
反省して繰り返さないという学習を
すればいいんじゃないの？
別にうちの学校天狗にもなってないし
ネガティブにもなってないよ

附属の生徒があなたをいつ、どのように困らせたのでしょうか？
何をもって視野が狭いと仰るのかしら？
未知数でごく普通の学生ではありませんか？

教育大付属の学校というのは教育の実験校という位置づけなので、教育実習生が授業を受け持つ時間数が普通の学校に比べて、かなり多くなることは、覚悟しないといけない。

進度は公立より遅く、難関大学合格を目標にした指導があるわけじゃない。

教育実験のためのﾓﾙﾓｯﾄになってもいい、という覚悟があって入学するのなら、それでいいんじゃない。

内部と外部の格差？
確かに小学校からずっと内部進学される子供さんの中には、恐ろしく（笑）成績の悪い方も少なからずいます。 他の学校ならまず底辺校になるでしょう。しかし上位の子供さんはかなり優秀です。五木の72・74？・うちの子も内部進学で高校に上がるのですが五木では毎回77以上ありますよ。うちの子より賢い内部生もたくさんいます。
今なら高校外部からの子供さんの方が低いかも・・去年定員割れしたせいで五木でもかなり偏差値の低い方が志望されていたようですので・・・数日前、内部進学試験が実施されたのですが、底辺の数人が若干名不合格になるはずですので、ギリギリの成績の方は心配でしょうね。 底辺で合格するなら私立の面倒見の良い高校へ行かれた方が大学進学の際は安心だと思うのですが・・
定員の関係上、低い子供さんも合格になるんでしょうね。
高校外部の方に格差など言われないよう内部進学される成績の悪い子供さんには真剣に勉強してもらいたいものです。

先生、自作自演を行ったり、定員を減らしたりと、随分必死ですね。お疲れ様です。

一流進学校に限ってですが、
実際には、難関大学合格を目標にした授業をしている学校というのは、ほとんどないと思います。
皆塾に通うなり、自主的に勉強するなりで、合格しています。

↑の方がおっしゃるような大学受験に特化した授業をして塾いらず、学校だけで難関大学に合格する高校は、大阪桐蔭（学校の先生に予備校教師出身者が多い）や西大和（たしか冬休みは元旦だけが学校休み。夏休みもビックリするぐらい短い）が代表的です。これらの学校は、予備校や塾に行けないぐらい学校に長時間拘束されるようです。

洛南は、すでに最難関校として成熟しているので、昔の学校だけで大学受験という学校ではなくなっています。特に洛南内進者には、医学部志望者が多くその通塾度は凄まじいのひとことです。高入組は、最初から進度的に大きなハンディがあり、通塾と学校の授業に追いつくことの両立が大変なようです。

教育費にかなりのお金が使える富裕層は別として、一般庶民の家庭は、公立か国立の進学校と塾のダブルスクールで大学受験を乗り切るのがベストだと思います。受験は、学校頼みではなく個人的なものですが、ある一定レベルの生徒がいて切磋琢磨することによって成果が上がるので、京教の生徒のこれ以上のレベルダウンは問題です。私立の中堅校レベルの実績でよしとするなら、それはそれで仕方ありません。附属で言うと、平野みたいな感じになっていくのでしょうか。

学校に対して悪口雑言を繰り返す人は、入学してから不満を持った在校生だと思います。残酷な言い方かもしれませんが、本人と親御さんの入学前のリサーチ不足ではないかと思います。

それから、「国立」に通う生徒の親には、一部昔ながらのプライドを持つ時代錯誤の人がいて、そのおかしな気位の高さにカチンときた周辺の人が附属を批判することがあります。現在ほとんどの附属保護者は、そのようなプライドは持っておらず、冷静に現状認識していると思いますが。

以上なるべく客観的な視点から書いたつもりです。証明する方途はありませんが、京教の先生のなりすましでもなく一保護者の意見です。

内部進学者以外は、当日の試験結果で合否が判定されますので、試験の出来しだいでしょう。中学校も私学など、偏差値が高いお子さんでも内申が悪いことは普通ですから、模試に強ければ合格の可能性は高いのではないでしょうか。

去年はほぼ定員割れのような状態でした。息子の友人で五木偏差値６５位の方も合格していました。ようはそのくらいの方がたくさん入ってくるということです。

あのね、偏差値悪い奴がうちの学校の品格を
下げる傾向なんですよ！
なので、出来れば他校を選んで頂きたい。

昨年は定員割れで偏差値58でも合格してますよ。進学塾の受験結果資料を見て確認して下さい。

そうそう、↑この塾胡散臭いですね。
何かあったんでしょうか？
八つ当たり？腹いせ？
勘弁願いたい。

国立をターゲットに叩くってことは
よその国の人かなー？

そもそも質問板が荒れてる時点でおかしいと思いますよ

荒れについては、一人でもアラシがいると掲示板が荒れますよ。

それより、塾の先生で、
・教育大附属が教育実験校であること
・いまだかつて進学校と標榜したことはないこと
を知らない方が問題だと思います。
創立時から変わってないですよ。

偏差値高くて、いい大学への進学率も高いからさぞかし、進路指導もしっかりしているんだろう、な〜んて生徒に受験をすすめていたとしたら、アンマッチで（学校を）逆恨みをしたくなるかもしれませんね。

それから、府や市の高校と国立の高校の目的は違うと思いますよ。府市については、独自でガンガンいろんな重点校をつくっています。

附属は、昔ながらのいい高校だと思いますが。

たしかに掲示板荒れてますね。大学進学の面では、上昇傾向はありませんが、高校受験選択肢の多様化によると思っています。

ほとんど海星塾の塾長の書き込みで評判を下げています。京都教育大学付属の悪い評判はこの人の書き込みです。いろんなサイトに偽名で悪評を書き込んでいますので無視してください。
上のほうに書かれているのも海星塾だと思います。悪口ばかり書くからameba から検索できなくなっている塾ですので気をつけてください。ちなみに海星塾の実績 塾といえるのかというぐらい、全然たいしたことないです。たぶん僻みかねたみなのでしょう。高校については
きちんとした旺文社・東進等のサイトで確認されたほうがよろしいと思います。

胸を張っていえることは、
この学校が最高の学校だといえることです！

ななしさんは、よっぽど母校愛強いのですね。自由な校風だの、主体的に学んで、社会で活躍するなど…。本当はどれくらいの人がいるのだろう。たかだか創立50年の学校に。もちろん、有力政治家とかもいますが。堀川高校とかのように戦前からある学校にはかないませんよ。それと、この学校は、小学校から一貫で上がられる生徒が多いせいか、保護者始め、先生方までエリート意識が半端でない。先生方も異動なく定年まで勤められる方もいる。皆お友だち、親の先生が生徒の先生！仲間内で、自慢しあっているような雰囲気が感じられます。エリート意識持って、実社会に出て、挫折している方、いますよ。

ここの中学生です

上位80位まであがれますよ

http://d.hatena.ne.jp/morubasumomo/mobile?guid=on&date=20120219

附属京都中学校の生徒の内部進学離れが顕著
上位は他校へ抜ける

京都教育大附属中高は中高一貫校で高校へはストレートで上がれると思っていましたが、そうではなく、高校に上がるときにかなりの生徒が成績によって落とされるということですね。

上の方
「子供は地域で育つべき。親のブランド志向や見栄のせいで国立附属や私立に進ませるのはかわいそう。人間形成にとってもよくない」
↓
「だから『京都教育大学附属高校』を外部受験する『公立中学生』に一考を促したい。ここは受けない方がいい」

論理に飛躍があり過ぎです。

それから、わざわざ京教が凋落傾向にあるリンクを貼ったり、自分の学校しか知らない井の中の蛙と京教の保護者のことを言われていますが、高校保護者は、実際はいろいろ情報収集されている方が多いです。

ここは、中学生が受験校を選ぶために真剣に見ている掲示板ですから、イメージや偏見からの極論ではなくて、実情をある程度知っている人からの意見を希望します。

それから、前に京教のカリキュラムが不備であるといった書き込みを見ましたが、以前から中高一貫校のような先取りをしないことは知られています。入学前に知っておかないといけない点です。

志望校のカリキュラムについて、受験前にきちんと知っておくことは大事なので、いくつかの高校のカリキュラムを事前によく比較してください。

あらかじめデメリットやリスクを知った上で、京教に入学すると、幻想がないぶん、幻滅もなく、気が楽になります。

リンクを貼るのはこの学校を客観的に見てほしいからです。中学生に真剣に見てほしいからそうするのですが…
上の方の方がよほど進路を真剣に考えている中学生のことを考えていないように思えますがね。
情報収集するならあえて否定的な意見にも耳を傾けることが必要ではないですか。
その上で（受験しようとする中学生の方は）自分の目で判断されればいいことだと思います。

先生、自演お疲れ様です。

いくら擁護してもクソ高校はクソ高校なんです。京教に入ると人生が破壊されます。

もう何回も削除されて、具体例を書く気も失せました。

＞悪口三昧の在校生は落ちこぼれ

落ちこぼれの在校生はむしろ、この野放図で自由狼藉の校風を喜んで受け入れていることでしょう。私は、自分以外の在校生はみんなクズだと思っています。

要するに、みんなバカだから批判すべき点に気付くことができていないだけなのです。特に一般中学から塾に通って入ってきた人はこの学校おかしいとすぐ気付きます。

これから京教に入学する国公立大志望者に対しては、オープンスクールやパンフレットで十分に警告しておく必要があります。

＞リンクを貼るのはこの学校を客観的に見てほしいからです。中学生に真剣に見てほしいからそうするのですが…
＞上の方の方がよほど進路を真剣に考えている中学生のことを考えていないように思えますがね。

その通りですとしか言いようがありません。今できることは、ただひたすらに京教の「真実」を伝え続けて、一人でも多くの中学生を救済することしかありません。

最初の書き込みに激しく同意します。

みんなの意識もたかいけど
かといって国公立の大学進学という
選択肢しかないような思い込みを
させるような学校じゃないところとか
この学校の魅力だと思うけどな~。

では、国公立の大学に進学しないことは、果たしてよいことなのでしょうか？

「国公立の大学進学という選択肢しかないような思い込みをさせるような学校じゃない」と仰っていますが、残念ながら、きちんと勉強をしていれば国公立大学には受かれるものです。それにもかかわらず、「国公立の大学進学という選択肢しかないような思い込みをさせない」というのは、学校側がきちんと教育を与える責任を放棄しているに過ぎないのではないでしょうか？

次に、「みんなの意識が高い」と仰っていますが、私のクラスでは、授業開始後2,3分は私語のオンパレードで、先生の話を聞くどころではありませんでした。また、毎回必ず2,3分遅れで教室に到着する大人もおり、生徒に厳しく遅刻指導をしておきながら何様のつもりかと思いました。また、生徒に間違いを指摘されても、意地とプライドで徹底的にその間違いを認めようとせず、しまいにはバカな生徒も間違えて覚えてしまった、という事例もありました。

さて以上より、卒業生様のおっしゃる「みんな」には、少なくとも「生徒」「教員」は含まれないことが分かりました。では、誰の意識が高いと言えるのでしょうか？教えていただきたいものです。

24年度高校入試は受験者数が募集人員を大きく割り、国立のため入試の得点関係なく全員合格でしたが？

ここにかいてあることの
八割ぐらい事実無根ですよ(笑)
ピアスや染髪は度が過ぎなければ大丈夫。

教育実習の期間はそこまで長くないし
文化祭期間中は大学生とも仲良くなれるし。
いつもは付き合えないような
年齢の人たちとつき合えるのでたのしいです。

勉強だけでガチガチにかためるのがいいなら
来なくていいと思います。

そうなんですか！
解答ありがとうございました(^^)！

学校からの働きかけは何もありません。
放っておいても生徒と親が勝手にがんばる学校ですから。

学校側は上から目線ですよ。
在校生と保護者はこの学校に「通わせていただいている」という感じです。他校のように保護者の要望をきこうという姿勢などありません。

この学校を進学校だと勘違いして、受験指導を期待するとガッカリします。

全て「自己責任」でがんばれる子にはよい学校かもしれませんね。

保護者として、今まで学校には不満を感じていましたが、高３になって、生徒たちが自主的に受験に取り組むように変わってびっくりしました。進学補習も夏休み中あり、学校の先生方も高３には熱心に受験指導されているようです。周りが受験を意識しだすと、もともと能力の高い生徒が集まっているのですから、ぐいぐい実力を伸ばせるみたいで安心しました。今になって、ようやくこの学校のよさがわかってきた気がします。ただし、3年間を通して受験に対しての熱心な取り組みを期待される場合は奈良の西大和学園を選ばれることをお勧めします。

うちの場合も２年生まではこんなにのんびりしていていいのかと不安でしたが、大丈夫でした。ちゃんと頑張りました。

定期テストの数学の問題は塾より難しいと言っていました。なかなか平均点以上は取りにくかったように思います。

学校の実績のために勉強させられるという雰囲気がないのがこの学校のよさだと思います。

自主的に勉強できるのが一番理想的だと思います。大学に入学してから困るようなことは全くありませんので。

>>生徒たちが自主的に受験に取り組むようになって

はい、当たり前です。
自主的に勉強に取り組まない受験生など、日本全国どこを探してもいませんから。

>>学校の先生方も高３には熱心に指導されているようです。

はい、そうですね。高３に対して熱心に受験指導しない先生は日本全国どこ探してもいませんから。
それに、高３に「は」と書かれていますが、高１、高２はどうなんですか？
高１、高２で１０の指導をしているとすれば、高３で１２の指導をしている、所詮はそんなものです。
もっともこの場合、堀川や西京は高１、高２の段階で既に１００の指導をしていることになりますけどね(笑)

今更とってつけたように高校を擁護するのは、中学生の輝ける未来を破滅に追いやりかねないのでやめてください。無理がありすぎます。

内緒さんへ

あなたは高校進学という重要な選択を安易にされていた、ということですね。

そもそもこの学校は、「教育実習校」だということを周知されておられ、そのことを承知の上で、皆さん選択してこられているはずです。

たいていの生徒は、塾と並行しながら、学校生活をエンジョイしておられますが、授業は先生を神とか糞とかランク付けし、それの応じた授業態度となっています。
保護者は、塾に信頼をおいている場合は、この学校を選択されているのではないでしょうか。

京都教育大学附属高校は進学校ではありません。
国立大学（現､独立行政法人国立大学）付属の研究校として位置づけられています｡大学での研究･実験に協力するための｢研究･実験校｣｡受験勉強とはかけ離れたのびのびした校風が特徴です。

教育大に日教組がいるという噂は本当ですか？あの低レベルな学校なら充分あり得る話ですが。

６０では絶対合格できないと思います。
定員割れの原因は、偏差値の高い受験生が堀川・嵯峨野・西京などの公立高校を選択するようになった結果です。
よって、京教付属を受験する高偏差値受験者が減った＝定員割れという結果になっただけです。
定員割れだからといって、入試レベルは変わりません。
だから６０以下の方が受験したところで、合格はできるとは思えません。
京教付属の教育方針・教育レベルは今も昔も何ら変わりないと思います。
外部募集が定員に満たない時は内部進学が増える、ただそれだけのことです。

とある塾のHPも拝見しましたが、他校の誹謗中傷する前に自身の塾のレベル向上を考えて、と思いました。

実際に五○木模試偏差値５８の子どもが今年合格したのはなぜでしょう…答えを聞きたいものです。

子供が勉強したから伸びたとかも考えられない親がいるなんて…

京都教育大学附属高校の評価
http://ameblo.jp/kaiseigakuin/

今年は穴場狙いの中堅層が殺到すると予想されております。

来春の外部募集が20人減だそうで。
定員割れ全入校ですから、仕方ないですね。

減ったのではありません。
ずっと前から４０人募集になってます。
検索したら過去のホームページもでてきます。
調べてみてください。