その通りです。予算別枠の文理差別化です。
あーやはり文理学科と普通科では何かと違いを感じますね、、、
同じ金払ってるのにこんな差別されたら普通科はグレるで、ほんまに。
でも結局、プレゼンのために授業押し込むことになるから、余裕な子にとっては良い経験になるけど、ついて行けない感じの子にとっては地獄です。
確かにそうですね。文理学科に受かったなら頑張らないとですね。
年々、あちこちの進学校で普通科が芽を出し始めています。
文理学科は大阪府教育委員会の肝煎りで出来た特別な学科です。その分期待も大きいです。
文理学科でないと意味なし。下位でも北野や天高の文理学科のほうがいい。
今年受験した生徒の保護者ですが、通っていた中学校でもいくつか行った高校説明会でも文理学科と普通科のはっきりした違いをぼかしていたように感じました。
ところが合格した当日の説明会では、文理学科は大阪府から補助をもらっているので、その代わりに研究発表をしないといけない、それが普通科との違いですと、初めて本当の違いをあっさりと説明。
これって事前に説明されていたら普通科志望がもっと増えるのでは？と正直感じました。
もちろん各中学校によって説明の仕方も異なるんでしょうし、個人で調べて正しい違いを認識している人もいるとは思いますが、少なくとも子供の周りで、高校は文理学科を標榜することで補助をもらっており、そのために研究発表なるものを公に向けてやらないといけない、という根本的な普通科との違いを知っていた子はいませんでした。
別に研究発表自体を否定はしませんが、ただでさえ難易度が上がる高校の勉強の予習復習で精いっぱいの生徒が少なくない現状では、やはり事前に実態を分かりやすく伝えておく方がいいようには思いました。
卒業生だけど、正直、予備校と併用している者にとっては、邪魔でしかありません。
上の方が言いている普通科でもツワモノは結構います。
ただ、各高校の文理が、成績の上位を占めるのは、正直当たり前でしょ。
入学時に点数の高い順に取っているんだから。
なぜ、それをワザワザ北野、天王寺を引用して見下すトークをあちこちの掲示板で繰り広げるか意味不明。
精神的に病んでいるのでしょうね。
課題は高校によって違いますが、何故人は笑うのかっていうテーマで論じているところもあります。
一見、楽しいそうですが、大学受験を控えての、予備校に通っている人やクラブをしている者、学校行事の取り組みとの重複する時期等考えると、文理だけ特別授業をしてくれる方がよほどマシです。
三つ上の保護者は、我が子が文理でなかった悔しさが、長文となって表現しているのですね。
文理学科の方が大変、普通科と勉強内容は変わらないとも言われていますがやはり普通科より学力も上で、研究や発表で得るものも多いのではないてすか。殆どの人が文理学科で受かる為に頑張ってきたのですから。文理学科に受かった誇りを持って切磋琢磨して前向きに頑張りましょう。
文理が360名中160名の合格なわけですから学力は上でしょう。ただ何度も言いますが勉強のスピードは研究課題が存在するため早いだけで内容は変わりません。
高津のように普通科と文理の入学
偏差値が違いすぎるので進学率も変わりますが、大手前は毎年変動があり、そんなに左右されません。
学科に関係なく、クラブや受験意識の低い人は文理学科出身でも毎回ですよ。
普通科は文理学科に見下されているような言われ方が多くて腹立たしいですが。
人間関係が嫌になったり、途中で行きたくなったりする中、文理、普通科に関係なく本人が楽しく通学しているなら、これほど幸せなことないですよ。
原点に戻り、行きたくても合格できなかった子や、文理、普通科に関係なく合格できただけでも幸せと思った瞬間など色々なドラマがあったはずです。
見下している子供も存在はするでしょうが、一番の劣等感を持ち続けているのは、本人でなく保護者です。それはいずれ子供に伝わり、マイナスな方向に進みます。
まずは、今を精一杯過ごし、縁あって大手前に入学した以上、想像で生まれる嫌な塊は全て断捨離で排除です。
劣等感は、自分自身の努力不足を棚に上げる人が使う言葉です。
足りない現実を見つめ直す＝グレードアップ↑
文理、普通科に関係なく、一体見下す方は、どれだけの学歴と自分自身をお持ちなのでしょうか?
学歴の高い人ほど芸術に憧れるのは、自分のできない部分を尊重しているからです。
つまり、足りている自分と足りていない自分の把握できている人こそが、人から素晴らしいと逆に尊重されるのです。
それを負け犬とか、阪京に行けない
偏差値が低いというSNSの投稿の全ての人は学歴と
偏差値の物差しかないのです。
学歴が高くても、日常の常識に欠けた方を見た時、どのように感じますか?
僕は、卒業生ですが、大学に行ってから、それを強く感じます。
結局、大学の教授は、常識がある方に手伝うように声をかけます。挨拶すらできないのでは、人としていかがなものかと感じています。
学歴は研究室において関係ありません。
単なる日常的なコミュニケーションもできなければ本当にキツイと思います。
文理学科と普通科の違いをぼかしてましたか？
何校か行った文理学科設置校の説明会では、
どこもはっきり言っていましたよ。もちろん大手前も。
研究発表のための時間がもったいないので、
普通科の方が良いのではないかと考える人もいました。
でも結局は、ほとんどの人が文理学科を第一志望にしていましたけどね。
何故時間がもったいないと思いはあっても、わかっていても皆さんは文理学科を強く希望されるのでしょうか？
やはり普通科は文理学科の不合格者となるからですか？それだけなのでしょうか
学区完全撤廃第１期生
２０１７東大京大阪大現役合格率
北野高 ３１．４
天王寺 １６．０
茨木高 １４．６
三国丘 １１．６
大手前 １０．８
大手前、国公医もたったの５名でしたね。
文理だの普通だのウダウダ言ったところで
次元の低さを感じます。
普通科の1、2年生は、ほぼ「文理学科に落ちた子」です。これが現実です。いくら頑張ったところ、普通科から文理学科に格上げされることはありません。卒業証書だって文理学科ではなく「普通科卒」です。それが嫌ならオール普通か頑張ってオール文理へ行ってください。入学してから普通科の生徒は、みなさんが思っている以上に文理学科でないことを気にします。普通科最下位クラスの生徒は気にしませんが、普通科上位クラスは文理学科に落ちたことを3年間気にします。厳しい現実です。
普通科で頑張っていると、「普通科なのに頑張っているな」と言われ
文理学科で怠けていると、「文理学科だからもっとできるはず」と言われる
日常会話に文理・普通の格差は存在します。
文理学科の生徒は大阪府教育委員会から期待されているので仕方ないです。
部活で文理学科の生徒が研究発表会で抜けると残された普通科の生徒が引け目を感じることはあります。
文理落ちて普通と3年間つらいと思う子もおれば、普通に引っかかてラッキーとという子もいます。外から見たら普通も文理も同じ。気にする必要はない。
文理学科＝上位、普通科＝下位。
文理学科の生徒はひとつのテーマを絞って探求し発表できる貴重な体験ができるのに普通科の生徒はそれができない。大手前という看板は同じでもやはり文理学科に入っておくべきかと。
上の方々の掲示板の記載内容を見ると、殆どが文理や普通科の共存を全く経験したことの無い保護者かSNS荒らしの方々ですね。
実際に在校生が気にしているいないは人それぞれぞれです。行事で思う事は多少ありますが正直、日々のクラブや予備校で気にしていません。定期テストの順位で格差が生じていても、文理や普通科でなく個々の責任で成績の良し悪を捉えています。
こういった掲示サイトは天王寺、北野、三国に張り付いている人が弄んでいますね。
履歴書においても学歴記入欄も文理、普通科など記入しません。
僕は一番感じたのは、友達の母親がイチイチ文理科かどうかを必ず聞いくることにムカつきました。
文理出身ですが、人に聞くことでもないですし、もっと保護者の方の考えを改善すべきです。
君の言っている事は、本当に正論です。
ただ、気にする人=保護者とその保護者から生まれた子供がガツガツと論破するのです。
おそらく、大学にいても学科名で馬鹿にするでしょう。京大に行っても看護関係と分かれば、
偏差値低いもんね。と必ず言いますね。
最終的に社会人になり、子供の満足度がどれだけあるかで決まるのに、目に見えた格差で人の尊厳まで否定しますからね。
因みに、個人塾でバイトしている学生です。
先日、ここの掲示板で、余りに特定した高校を誹謗中傷した方が、注意受けていましたね。
大手前生に煽るような文言や文理と普通科の格差を誤植する発言も書き込み過ぎると二の前になりますね。
愚痴をこぼす掲示板でないので、他でスレを立ててやって下さいね。
文理学科＝上位、普通科＝下位。これを書きこもするなら、普通科で京大、阪大合格していて文理科で不合格がいる現実も書かないとね。
一人残らず文理科が普通科より校内で成績が上であったり、合格した大学が全て上なら分かるけどね。
実際は違うからね。担任に聞いてごらん。
進学校の比較をする中で大手前が外されている。いや最近、全く見ない。
文理も普通も意味無いと思うが。
他人を見下す人=心に余裕のない人
心に余裕のない人＝自分に自信のない人
自尊心を満たす方法=他者を見下す方法
ではない。
他人見下した事ない奴なんかいないやろ
心の余裕度を見て学歴を推測することができる
企業の
面接官経験者
他人を見下す人心理を考える人の心理もほぼ同じ
空見上げればええねん。
見下す奴の共通点は絶対謝らへん。
みんな見下してる。
でも、その中で余裕ない奴はそれを外に出す
汚いことだが、人は他人を見下すことにより自分を正当化させる。高校卒業時の進路に差はあれど、入学時点での学校が決めた基準では明らかに文理＞普通。実際実力はあるが内申が悪かったので普通に行ったり、逆に内申が高く実力がないにもかかわらずたまたま得意な問題が出て文理に行ったり様々。心の奥底では文理は普通を見下し、普通はワンラクしたの高校の生徒を見下す。
確かに上を見ずに下を見るというのは当たっていると思います。進学校の掲示板を見ているとよくわかります。灘や東大寺の掲示板にはそうした輩は皆無です。北野は北野の優位性を保つために西大和や天王寺を見下しています。
人が決めるランクというもの自体が、狭い了見であり、人材を直接見ていない。
文理の優遇制と最終学歴の関連性など無責任の大人は分析した結果の次項目に掲げていない現状である。
ココのサイトで語る傍観者どもは、橋元政治から、大阪という学歴の低さを底上げするための犠牲者が集う酒場となり、安い酒で眼鏡に映るパソコンの画面に便乗し、指先のキー操作一つで、優劣をつける。
根のない雑草である。
寧ろ1980年代から受験戦争が存在し、
偏差値で優劣付けるなんて、今に始まったわけではない。
そこまで掲げる学歴プロパガンダは何でしょうか?
我が子が最高級の学歴であれば、ここには来ないよ。もし、それでも来るとしたら、たまたま掲示板を見て、子供の学校を傷つけられたということがスイッチだろう。
何度も言うが文理の方が
偏差値高いのは受験時で点数の高い順で摂っているのだから当たり前。こんな当たり前なことに、なぜに何時までもゴチャゴチャ言うのか意味が分からん。
まあ高津のようにアドミ合格が多い文理もあるけどね。
でもこんな、しょうもないこと書き込みして何がしたいんかなあ?
書き込みした人に何か得なことでもあるの?
ひょっとして、格差を分からしたってるみたいなあ！
いや、それでも何か得することあるの?
例えて
文理学科は伊藤美誠選手。
普通科は平野美宇選手。
両方がんばれ！
↑でででで何んの得があるの?
どんな言葉を並べてみたところで結果が全てです。
学区完全撤廃第１期生
２０１７東大京大阪大現役合格率
北野高 ３１．４
天王寺 １６．０
茨木高 １４．６
三国丘 １１．６
大手前 １０．８
大手前、国公医もたったの５名でしたね。
私は大手前、やっぱり良い結果だったとは
言えないと思います。
こいつ何個か上の名誉棄損的なものに引っかかりますよね。告発しときます。よろ
何のための貼り付けなんでしょうね。ワザワザ自作で作って、成績事績を「分からせる」みたいな人。何かが壊れているのでしょうか?
精神衛生学でいうと、やはり病的見地に該当するのですかね。
自分自身がマスキングされた状態で、疑似的賢いオレみたいな虚像は、生活環境、親の子育ての逸脱的関わり、そして、何よりも学歴に達成していない方に多い傾向だそうです。
上にも書き込みされていました、劣等感の塊のループからご自身が抜け出せないでいるのでしょう。
告発みたいな犯人捜しはやめましょうよ。
本人も抑えられない病的な学歴
偏差値をSNSで書き込みしているなら、そのストレスの吐き出しがなくなれば、何をするか分からないでしょ。
スルーしておけばいいじゃない！
でも何か罰を与えないとSNSで貼り付けによる自分が選んだ高校の自尊心の傷をつける権利は誰にもないはず。
まあ確かに、北野、天王寺、三国など同じような内容の貼り付けで人を傷つけている事は確かですね。
よい大人がすることではないですね。
では、取り敢えず様子を見て、同じ投稿をし続ければ、考えましょう。
